と学(👂)士もそこへ来て言って(🙉)、高瀬に(🔃)笑って見せた(🎞)。
この半ば家庭(tíng )の(🌓)ような学校から、(🔬)高瀬は自(zì )分の家の方へ帰(guī )って(🤷)行くと、頼(😙)んで置(🚖)いた鍬(qiāo )くわが届(😠)(jiè )いて(🚷)いた(🧖)。塾で体操の教師をしてい(🤼)る小山が届けてく(🤳)れた。小山(🍫)の(🙈)家は町の(📸)鍛(🔽)冶かじ屋(wū(🔸) )だ。チ(🛳)ョ(🧚)ン髷(qū )ま(🔛)げを結っ(🍢)た阿爺おとっさんが(🌭)鍛う(🥢)ってくれたのだ。高瀬(☝)は(🕜)その鉄の目方の可成かなりあ(🌱)るガッシリとした(🌷)柄のついた鍬を提げ(😥)て(🎵)、家(jiā(🦊) )の裏に借(jiè )りて置い(🚉)た畠の方へ行っ(🖊)た。
生徒も大抵帰って行(📙)った。音吉(🦄)が独り残って(📠)教(jiāo )室々(🚻)々を掃(📦)除する音は余(😈)計(🕉)に周囲ま(👼)わりをヒッソリとさせた(🀄)。音(🌗)吉の妻(💩)は(🧖)子(zǐ(🗾) )供を背負(💗)(fù )お(⏩)ぶいながら(🍁)夫の(🎏)手伝いに(⛩)来(🥊)(lái )て、門(mén )に近(🙋)い教(🦁)室(😍)の(🚔)内で(👟)働(💺)いて(✔)いた。
「広(guǎng )岡(gā(♐)ng )さんも今、上田(🔆)で数学(xué )の塾(shú(🎵) )を開い(🧛)てますが、余程の(🌛)逆(🐖)境(jìng )でしょう……まあ、私共(gòng )も先生に同情(👜)(qíng )して、いく(🚭)らか(🃏)の時間を助(🧜)すけ(🖥)に来て頂くこ(💁)とに(🎢)したん(📇)です(👯)……それに、君、(😅)吾々の塾も中(🈺)学の(🏔)設備をして、認可(kě )でも受けようと(🙈)いう(🌦)に(📥)は、肩書(shū )のある人が居(jū(🌸) )な(🔀)いと(🗑)一寸ちょっとこれで都(dōu )合が悪(🐞)いからネ」
三人(rén )が連(🥐)立って湯(📿)場を出、(💪)桜井先生の別(bié )荘(zhuā(🤺)ng )の方(fāng )へ上って行った時は、(✈)先(🧞)生(🌶)は(💘)皆なを(📁)待受顔に窓に近い(🌁)庭石に水をそそ(💻)いでいた。先生(shēng )は石垣(yuán )の上に試み(🔈)た(🏯)アカシ(🍢)ヤの挿(zhǎ )木さしきを高瀬に指し(🤒)て見せた(🐧)。門の(🤷)内(nèi )に(🐄)は(🔯)先生の好(📟)きな花(huā )も植(zhí )えら(🔋)れた。
(🏿)間もなく三(💺)人(rén )は先(💅)(xiān )生一人(rén )を(🐃)この隠れ家に(🌭)残して置(🙄)いて、町(🐀)の方(🚃)へ(🌴)帰(📏)って行った(🏜)。[#「。」は底(😄)(dǐ(😌) )本で(😌)は(👏)「、(🏇)」]学(xué )士がユックリユッ(🤗)ク(🈶)リ歩く(👗)ので他(tā )の(🔁)二人は時々足を(🖇)停めて(😟)待合わ(🤴)せては復たサッ(🎎)サと(🥒)歩いた。
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