(🕴)最(👳)早(🌎)(zǎo )青年と(👘)も言えなかった。若(🎎)い(🐁)細君を迎えて竈かまどを(⚓)持っ(⛽)た人だ。し(🖇)ば(🍏)らく高瀬は畠(🤯)側の(🐅)石に腰掛(guà )けて、その知人しりびとの(💓)畠を打つ(👹)のを(💯)見(🤛)て(🆙)いた。
「(🌟)あれで(📅)、冗談ですぜ」
この(🏪)子(💾)(zǐ )供衆の多勢ゴチャゴチャ居(jū )る中で、学(🎧)士が一(📌)(yī )服や(🏽)りながら朝(🅱)顔鉢を眺(tiào )めた時(🏄)は、何もかも忘れているかの(🤣)ようであっ(⛩)た。
「それは、君(😍)、誰も(💒)知らない――(💀)」
「鞠ちゃんにくれるく(📳)れ(👵)るッて言っ(🔙)て、皆な母(mǔ )ちゃんが食(🤘)(shí )って了う」と鞠子(🗂)は甘えた。
(👄)その日(rì )の(📷)夕(xī )方のことであった、南の戸(🏵)袋を打つ(🔫)小石の音(yīn )がした(🍕)。誰か(👚)屋外そとから投げ込(rù )んでよこした。
更(🔭)に二(🎉)年ほど過ぎた。塾(🔯)で(🕳)は更に教(🍜)(jiā(😡)o )室(⏪)も建増(👄)したし(📨)、教(jiāo )員の手(shǒu )も増ふやした。日(🚷)(rì )下(xià(🍇) )部(bù )くさかべ(💎)と(🎣)いって塾の(📘)た(🌠)めには忠実な教(💯)員も出来た(⛳)し(🐩)、洋(🎏)画(huà(😏) )家の泉(quán )も(🏞)一週に一日か二(🏬)日(📦)(rì )程ずつは(😅)小県(🏙)ちいさがた(😩)の自宅の方(fāng )から通(🔖)って(🏄)来(lái )てくれ(🔗)る。しかし以(yǐ )前の(🈶)ような賑にぎや(🔱)かな笑(😐)い声は(💅)次(😉)第に減(🚦)って行っ(🚅)た(⏲)。皆な黙(🏼)って(🈲)働(dòng )くように成(💺)っ(🕧)た。
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