(🗃)校長は、最(😿)(zuì )初鼻だけをぴくりと動か(👔)したきり、眼(🥜)玉も(🖐)口も動かさなか(🖤)った。眼玉(yù )は(💛)テー(🌮)ブルの上の血書に(🗨)注そ(👎)そがれて(💭)いたが、それを(🥇)読ん(🌵)でいるようには思えなかっ(📑)た。そのうちに、結(jié(🍓) )んだ(🚩)ままの口(🙍)が、うがいで(🎮)もする時のように、(🔻)む(🍐)く(🥘)むく(🏒)動き出し(🍙)た。そして、それが(✖)やっと開い(❣)たかと思(🚪)(sī )うと(🚱)、(🚫)し(🍘)ゃがれた女のよう(🎽)な声で「(🚱)これは(👿)、(🈯)知(🏁)事閣下にも、お見せしなけりゃな(🦋)らんのか。」と(😝)、わかりき(🙍)ったことをたずねた。田上が「む(🙋)ろんそう(💫)です。」と答え(👈)る(🕢)と(🖲)、またぴくりと鼻を動かし、「こんな(🧡)もの(🕤)を知(🏯)(zhī )事閣下にお見せ出(✝)来ると思うのか。君らには(❔)まる(🥑)で常識がない(⚫)。どうかそんなむり(⬇)は(🏠)言わないでく(🐉)れ。」と、泣い(➕)てい(🦒)るのか、怒(nù )ってい(🧐)るのかわか(🌸)らない(🐬)ような声で(⛽)言った。四(📫)人(🥢)共、その時(shí )は、こ(⌛)ん(🥏)なのが(🏛)自分たちの学(🐑)校(xiào )の校(🤑)長だろうか(🐳)、とい(💁)う気(🍠)がして、実際(jì(💟) )なさ(😗)け(🔜)なかったそ(🔹)うである(👀)。田上(shàng )が「僕(🚽)た(🔒)ち(🔊)は朝(🐔)倉(🤹)先生(shēng )の留任(🚱)(rè(👣)n )さえ実現すればいいの(🔈)ですか(⛷)ら、校長(👿)先生(shēng )がそれを(🛡)保証して下さるなら(👺)、血(🚆)書(shū )の(📛)処(🦕)置はお(🚴)任せしま(🏒)しょう。」(🐈)と(🌌)言うと、校長(🐐)は何と思ったか(🏸)、急に椅(yǐ )子(💣)から立ち上っ(🤕)て、四人(🎟)の顔をひとり(👂)びと(💥)り念入(🎣)りに見まわ(🍹)し(🐢)た(🎯)。そ(🐡)し(🏫)て何(hé )度も首をふっていた(🚡)が、おしまいに、(🕳)永いた(📫)め息を(🈁)ついて、「君(🏚)(jun1 )らの非(🔽)常(cháng )識には全くあきれ(🥗)てしま(🏓)う。朝倉先生の(🏌)退職は県の(🥪)方針(🗃)でき(🛬)まったことだ。県の方針で一旦きま(🐝)った以上(⛩)(shàng )、校(xiào )長とし(🏄)て(🏔)はどうにもならない(😰)ではないか、それが君(jun1 )らにはわから(🕋)んのか。」と言った。そして、もう一度永いた(🎽)め(🌫)息をついて、(🦗)どた(👜)りと椅子(🛀)に腰(yāo )をおろした(🚩)が(📰)、いか(🍞)にも思いなやん(💟)で(📏)いるように眼を(🌦)つぶって、ひとりご(👕)とのように(🎄)言った。「そりゃ、朝倉先生が(❌)惜(🍯)(xī )しい先(xiān )生(😍)だ(🚕)とい(💽)うことは私(sī(🕜) )にもよくわ(📮)かって(🐂)い(🔮)る。いや、誰よりも(👽)私が一(✋)(yī )番よくわか(🕐)っているつ(🤚)もりだ。だか(🌰)ら、君らが先(🏜)生の留任(🎋)を願い出(📼)る(🐊)気持(chí(🀄) )には(⛺)心から同情す(🐜)る。しかし、何しろこれは(🚴)県の方(fāng )針(zhēn )できまっ(🚮)た(🐸)こ(🚊)とな(😐)んだ(🚍)から(🛵)、おたがいにあきら(🆔)める(🔸)より仕方が(🈁)な(❗)いでは(🎗)ないか。」
「逃げてさ(🗡)えい(👺)りゃあ(🍹)、いいという気なんだな。」
「そうかな(🔶)あ(🏝)。しかし、僕たちが入学した時のことを(🏬)考え(🆙)てみたまえ。五年生の鉄拳制(🐾)(zhì(🥍) )裁(cái )にびくともしないで(🔧)反(😀)抗(kàng )したのは、本(🙃)田だけだった(💞)ぜ。」(💿)
「あたし(👐)、こわ(🐚)いわ。」
「(🛰)ばかだ(🏛)な、道江さんは。」
「ふ(🀄)む。」と(🦎)、徹太郎は感心したよう(📹)に(📉)うなずいたが、(👢)「し(🚼)かし、少し考(👄)えが(🤪)足り(❓)なかったとは(📷)思(🍺)わないかね。」
「叔母(📞)(mǔ )さん、はいって(🌬)も(👍)いいんですか?」(🛰)
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