「バンザ(💔)アイ」
と、まただれがいう(😄)となくそれは手塚(🌸)だ(💥)といううわさが立(⏪)(lì )った。このこと(📯)を(🔶)申し立(🏔)てたのは中村(cū(💥)n )という同級生で(👈)あった、中村は善(⛄)(shàn )良な青(🏿)年(nián )だが(😰)、(🍫)思慮(👺)にとぼしく言葉が多いの(🏳)が欠点で(📀)ある(🆒)、(🔭)か(📶)れは学校(✖)中(⛓)のす(👝)べてのこ(🌂)とを知(zhī )っ(🐔)ているので(📒)みながかれを探偵と(🚓)呼ん(🚖)でい(🎸)た、だがこの探偵(zhē(👡)n )は決して(🕓)人に(💷)危害を加(🥧)えない(✊)、(💂)口からでまか(🌴)せにすきなこ(🔛)とを(🖼)し(🚗)ゃべりちらして喜(xǐ )ん(🥐)で(⏮)いるだけである。中村は手(👋)塚(🛣)が昨日き(😫)の(🦇)う不良(📜)(liáng )少女(nǚ )と活動(🈵)写真館からでたのを見(jià(🚱)n )た、そうし(🗜)て(😽)後をつけ(📜)ていくと洋食屋へはい(🥗)っ(🌺)た(👝)というの(🍫)であった。
黙々は勝った、(⏮)波濤はとうのごとき(🅱)喝采(🚡)が起(qǐ )こ(⛹)っ(🔀)た、中(❕)立を(⏫)標(biāo )榜ひょ(🚱)うぼうしていた(🙂)師範(fàn )生は(🧕)ことごとく黙(🐊)々の味方と(💿)なった。安場(💨)が先頭になっ(😹)て一同(🗺)は中学(👳)の門前で凱歌がいかをあげた(🖤)、そうして(😃)町(📪)(dīng )を練(🏾)り歩いた。町々で(📺)は手おけに水を(🔓)くんで(🍕)接(jiē )待したのもあった。善兵(🐚)衛は自分の(🐚)店のみか(👑)んを残らずかつぎ込(rù )んでみかんをまきなが(📊)ら選手(shǒu )の後(🎨)につい(🌡)て(🌲)行った。一(yī )同は喜(😟)び(📕)勇んで塾じゅくへ帰(guī )った。かれらは塾(shú )の前(qiá(👎)n )でみんなシャ(💮)ツを脱ぎ、(🎤)へ(🤼)そをだし(😨)て(🖤)門内へはい(🤴)った。
その日は(📁)一日(🔛)遊んで安場(🔉)は(😎)東京における(🥖)野(yě )球界(💚)の話(huà )を聞(wé(😕)n )かしてくれた、かれは(💧)一高と(🚜)三高の(🦅)試合の光景(jǐng )などをおもしろく(🎁)語(yǔ )った。一同は(👶)す(😃)っ(🛸)か(🚪)り興(xìng )奮こうふんして目(mù(💙) )に(🎧)涙をたたえ、まっかな顔をし(🧒)て聞いていた。
安場は燃ゆるよ(🏆)うな目を(⏬)先(🤒)生に向けていった。
「そ(🕺)れはぼくもよくないと(🍮)思(sī )う、しかしそんなことは忠告(⛓)ですむことだ、一度(🔆)忠告(👜)して(😺)きかなかったら(🌺)その(🐶)ときに第二の方法を考えようじゃないか、ぼくは生蕃(🐞)(fān )せ(🕜)いばん(🌈)の(❕)ことでこ(🎺)りた、生蕃は(🥦)決し(😻)て悪いやつ(🍸)じゃ(🕶)なかった、(👏)だがあのとき(🤷)諸(🤨)君(🛠)がぼ(🏑)くに同(🚓)情(🎗)(qíng )して生蕃(fā(🐑)n )を根(gēn )底か(😬)らにくんだ、そのために彼はふ(😮)たたび(🎷)学校へくることが(🥈)できなくなった、ぼ(🛐)くはいつもそれを思うと、(🌰)われわれは感(🔌)情(🔮)(qíng )に激げきしたためにひとりの(✌)有為ゆういの青年(🔋)を社(shè(📧) )会(huì(🏛) )から葬(🏨)ほ(🥁)う(🎵)むる(✒)こ(🐼)とにな(🎦)っ(🗻)たこ(🐊)とが実(🅱)に残(👍)念で(🏁)たまらん、(🎤)人(rén )を罰(🏳)(fá )す(💈)るには(🏽)慎(shè(🐯)n )重しんちょうに考(⛽)えな(🔒)ければならん、そうじゃないか」
「お(🐁)着(🏠)かえ(🌩)になって(🛄)すぐおでましにな(💥)りま(🧤)した」
「わかったか」
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