(🚺)町は(🗒)ずれからは松並(🚐)木(🎷)の(📦)土手(🍿)が広(🎃)々(🏣)とした(🚺)青(qī(💕)ng )田(💵)のなかをう(🏵)ねってつ(🥒)づい(🔴)ている。左は、ほぼ五六間ほ(🚾)ど(🛋)の(🈺)川(😙)(chuān )で、向(🛃)こう(🚮)岸もや(🎳)は(🗯)り松並木の土手である。旧藩(🥣)時(shí )代(🛁)のさる名高い土木家(🛫)が、北(🤶)山の水を(👯)町にひ(🛳)く(👂)ために開鑿かいさくした水路だそう(💰)だが、いつも探(tàn )さ(🔴)一(yī )二(🤬)尺ほどの(😴)清冽せい(🏬)れつな(🏌)水(🔓)が(🌊)、か(🐋)なりな速度で(🤽)、白(bái )砂の上(shàng )を走(🐇)(zǒu )っ(🕸)ている。その水は町に流(liú )れ入る直前(🚇)に直角(🎴)に(🌖)まがって一丁ほど東(dōng )に流れ、もう一(🎎)(yī )度直角(jiǎ(💟)o )に南にまがって、(😲)町はずれ(🦈)の橋(🛩)(qiáo )の(🖼)下をく(💙)ぐって(🎞)い(🥧)るの(🕗)である(🗻)が、その角のあたりには、背丈(zhàng )せたけぐらいの(🛃)渕(yuān )が出来(🏼)ており、夏(xià )になる(👖)と、(🍳)このへ(⛓)んの(🛫)子供た(🎑)ちは(💽)、よくそこで(👵)水(shuǐ(🛀) )を(🍲)あびる。土(tǔ )手(shǒu )をとお(🚸)って通学し(⛔)ている(📸)中学生(shēng )の中(zhōng )にも、学校のかえり(🏝)途には、(🎲)子(zǐ )供(🌆)たちにまじって水をあ(🏇)びて行(🐉)くものが少くは(🍐)ない。次(cì )郎もおりおりその(🖥)仲間(🍹)に加(jiā )わる一人だが(👄)、き(🥓)ょうは、(🧛)と(🎭)く(🎞)べつ暑かった(🌃)にもか(🤞)かわ(⬛)らず、そこ(📗)を見(jiàn )むきも(🔙)しないで通り(🏽)ぬけてし(🕯)まっ(🏬)た。そ(📗)れから五六分も(🙂)行く(🏓)と(🚞)、一(yī )心橋という(🧡)橋(qiá(🥎)o )が(🕞)かか(🔺)っており(✒)、道をへ(😊)だ(🎨)てて、駄菓(💩)子やところて(🤦)んなどを(📼)売(🌙)(mài )る(💊)小さ(🍔)な茶(chá )店があ(🚛)る。次郎は、その半丁(😾)(dīng )ほど手まえ(🚫)に来たとき、(💛)今(jīn )までうつむ(🆕)きがちに(🍏)なっ(😌)ていた(😨)顔をあげて、ふと向こ(🐜)う(🕤)を(⛅)見(♍)た。すると、(🐦)橋(🎲)(qiáo )のた(👔)も(🍫)との大きな(📢)松の(🐟)木かげに、帽子(🌤)をわしづかみに(📵)し(🔻)て向こうむき(🎪)に立っ(🥤)て(✏)いる(🔲)一人の中学(🕹)生(💸)が眼(yǎ(👻)n )にとま(🔇)った。馬田である。制服のボタン(✅)をすっかりはずして胸(🐦)をは(🤲)だ(🎻)けているらしく、(😋)襟(jīn )が首の両がわにはね出し(🥝)、腰にあてた左手(shǒu )のうしろに裾(jū )が(🚠)たくれあがっている。
(💁)と(🤔)、朝倉先生は、ち(📊)ょっと(✔)思案しあんしてい(🐄)たが、
「昨日(rì(🦑) )はお(🆒)父(fù )さんに(⏪)いいものをいただいてありが(🐚)と(❣)う。…(🥇)…君は(📄)当分来(😖)ないのかと(🤪)思っていた(🛷)が、よく来てくれたね。」
「やあ、いらっしゃ(🤽)い。…(🆚)…つ(👨)いでにこ(🛳)れだけ書いてしまうから、ちょっと失(shī )敬す(🕠)るよ。」
馬(mǎ )田も、それっきり口をきかなかった。二人は、かなり永いこと、にらみあったまま突っ立っていた。次(🕷)(cì(📯) )郎(🙌)が視線(xiàn )も手足(zú )も微動(dòng )びどう(🕖)もさせなかったのに(🍢)反(🌏)して、馬田(🧗)の視線はたえず波う(🏔)っており、(🕷)そ(🏌)の手足(zú )は(🌘)いつももじもじ(🛳)と(🔮)動(dòng )い(😩)ていた。
と、(🌺)敏子が微笑(👢)しなが(🐳)ら、
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