「そ(🔪)うだろう。僕も四(🍖)年生(shēng )全(🖋)体(tǐ )の名でバック(💻)する(✳)のは不(bú )賛(🔏)成だ。」(🚎)
「しかし、そう(😕)なる(🍭)と、いよいよ四年対五(🔪)年の対(😛)立になるが、それでもいいかね。」
狐が今(🛹)度はうす笑(xiào )いし(👄)ながら言った(💰)。
「(🐹)少々気の(😆)毒に(🆙)なって(👋)く(🥄)るね。」
こうして(🧤)、(😨)彼(🐣)は、彼の同級生の間に、一人(ré(💑)n )として心(xī(🏚)n )の底か(👞)ら交わ(🧖)りうる新し(🙈)い(🍳)友(👩)人を見出(🛍)(chū )さな(🐧)かっ(🐿)た(😇)。それば(🐓)かりか、竜(🔯)(néng )一や源次で(💳)すら、(💺)も(🚲)う彼に(🍦)とっ(🚃)ては、心からの親友(🎮)で(🧝)も、(🚢)従兄でもなくなった(🈯)のである。むろん(🔈)、小学校時代に培われた温(🌊)い感情が、そ(🍀)う(🦉)無(wú )造作に冷め(🔗)て(📦)しまうわ(🔷)けはなか(🧚)っ(🐴)た。で、次郎の彼らに対する気特(tè )に(👡)は、(👫)他(🚿)の同(tó(🥖)ng )級生(🚡)(shēng )に(🍊)対するのとは、まだか(♎)なりちがったとこ(🌝)ろがあ(💑)り、(📊)また、彼が土曜から日曜にかけて彼(bǐ )らの家(jiā )を訪(fǎng )ね、見(🥛)(jiàn )たところ以(yǐ(😂) )前と少(🏡)しも変(🚘)らな(😂)い(🏋)親しさで遊(yóu )んだりする(🔣)こともしばしばだったが、そ(🤠)うし(🌇)たこ(📟)と(⭕)は、所(suǒ(🚘) )詮しょせん(👞)、過(guò )去の酒(🐏)甕さかがめ(🏍)からしたたって来る(📯)雫(nǎ )しずくのような(🌶)もので、彼の注(🔹)意(🛹)が一旦(🕗)明日(🏰)のことに向(🧀)けられると、二人は、(🔗)もう、彼にとって、他の同(tóng )級(jí )生(shēng )と(🚟)少しも択(zé )え(👾)らぶ(🗻)ところのない(📊)存在だったのである(🏷)。
(💑)それが、その(🏛)頃、彼の行動を(👏)左右する第一の信条だ(👘)ったのである。
「ええ(🏥)、見てたんで(🔘)す。地(dì )べたを見るの(👃)は(🎿)無礼だ(🚞)っ(🚻)て(🔈)言(yán )うから(🥇)、顔を(🔰)見(👨)てたんです(🍻)。」
「(🎧)それよりか、(🎆)狐(🛴)の(😑)奴がその新(xīn )入生に(🥚)頬ぺたをひっ(🎀)か(🍘)かれたっ(🛄)て、(⚾)ほ(🎟)んとうかね。」(🥟)
「そんな(🗃)けちなことを(📸)考えるの(⬜)は(🙃)、(🆔)よせ(➿)。僕(🌘)らは、四年とか五年とかい(🚸)うこ(😇)とに(✂)こだわ(🥊)る必要はないんだ。それ(👜)よりか(👒)、一(🤮)年(🕷)か(😧)ら五(wǔ )年(nián )までの正(zhèng )しい生(shēng )徒が、縦たてに手(📆)を握りあうこ(🍓)とが大切(qiē )じゃないか。本田の弟も(🚮)、そ(🚑)の正しい生(🍎)徒(tú )の一(🎨)人だ(👩)。だから僕らはそれをバックしようと言うんだ。…(🙈)…(🤥)四(sì )年生にだって、つ(🚛)ま(❕)らん奴はい(🔊)くらも居(☝)る。――僕(pú(🧀) )ら(📣)は――(❕)少くとも(📣)僕だけは(🏸)――(⌛)そ(🏛)ん(🚢)な(🕹)奴とは手を(😂)握(🕚)り(✋)たくな(🎵)い。そんな奴(🚩)(nú )と手を掘って、五年生に対抗したっ(🔰)て、それが(🐻)何になるんだ。」
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