口早に言ってサッ(🐕)サと別(bié )れ(😑)て行く人の姿(🏩)(zī )を見送(🛳)(sòng )りながら、(💖)復(🐰)た二人は(🥜)家(✅)を指して歩(😫)(bù )き出(chū )した。実に、学士(🚾)はユ(⛰)ッ(🗾)クリ(🚨)ユック(🦏)リ歩い(💄)た。
学士は見(jiàn )送(sòng )って、(🐊)「あ(😖)の先生も鶏(jī )に、馬に、小鳥に、(🈶)朝顔――何でもやる人です(🍠)。菊(jú )の頃には菊(🍵)を(😕)作(zuò )る(👣)し。よ(🐜)く何処の田舎にもああいう御(🗼)医(yī )者が一(🕟)人(ré(📆)n )位は(👩)あるもんです。『……なア(🈁)に、他の奴(🐓)等(👾)や(🎮)つ(➿)らは、ありゃ医者(zhě )じゃ(😁)ねえ、薬売だ、(📓)……(🏳)とて(📪)も、話(huà )せない……』な(🍓)んて、エラ(🐾)イ気(🐔)焔(yàn )きえんだ。でも面白い気(✖)象の人で、(🎈)近在へで(🤮)も行(🐺)くと、(🛩)薬(🚥)代が無(wú )けりゃ(❗)畠の(🥥)物(📽)でも何(🦇)でも可(⛹)い(🚋)や、葱ねぎが出来たら提げて来い位に言うも(🈵)のですか(📯)ら、(🥏)百姓(xìng )仲間には(🐽)受(🌯)うけ(🛋)が好(hǎo )い。奇人で(🐡)すネ」
(🌑)深(shēn )い露の中(🗡)(zhō(🏊)ng )で、(❇)学士(shì )は朝顔(yá )鉢ばちの置並(bì(📕)ng )べてある棚(⏰)(péng )の(🏎)間(🔹)をあち(🏳)こちと歩いてい(🌛)た。丁度(🍕)学士(🏙)の(🚉)奥さんは(😌)年長(🍟)(zhǎng )うえのお(👒)嬢さんを相手にして開け(🙆)ひろげた勝(shèng )手(🐬)口で働いていたが、その(🤼)時(🕸)庭を廻(🥨)って来た。
毎(měi )日(rì )のよ(🤗)うに高(gā(😃)o )瀬(🔆)は塾(shú )の受(shòu )持の時間を済(🏕)(jǐ )まして置い(🎸)て(👌)、家へ帰(guī )ればこの畠へ(😖)出(chū )た。ある(🕤)日(rì )、音(yīn )吉が馬(🍪)(mǎ )鈴薯じゃがいもの種(zhǒng )を(🔫)籠かごに入(rù(👡) )れて(🉐)持って来て見ると、漸く高瀬は畠の地ならしを済ましたところだった。彼(🎡)の妻――(🚁)お島はま(🌡)だ(🚙)新婚して間(jiān )もない髪を(😦)手拭で包み、紅い色の腰(yāo )巻(quàn )などを見せ、土掘(🌒)りの手伝い(🥑)には似合わない都(🧔)会(♌)風な風(fēng )俗な(👝)りで、土(tǔ )のつい(👱)た雑草の根(gēn )だの石塊いしころ(📫)などを(🌪)運ん(💈)でいた(🍍)。
(😒)彼(bǐ(♓) )は持って来(lái )た馬(🚗)鈴薯(⛄)の種を植えて見(jiàn )せ、(🔣)猶なお(🗣)、葱苗ねぎ(🚉)なえの植え方(🏗)まで教(📠)(jiāo )えた。
この半ば家庭の(🏖)よ(🤚)うな(🤹)学校か(📝)ら(😓)、高瀬(⏪)は自(zì(😩) )分の(🦉)家(🔕)の方へ帰って行(📍)く(🥔)と、頼(lài )ん(🖐)で置(🖖)い(🈶)た鍬く(💺)わが届(👚)い(🚅)てい(⬛)た。塾で体操(cāo )の教師(shī )を(👍)している小山(🛎)が届(🗻)けて(🐬)く(😗)れた。小(👁)山の家は町の鍛(🛷)冶(➰)かじ屋だ。チョン髷(🚏)まげを結った阿爺(🥤)おと(😗)っさん(😸)が鍛うってく(👆)れたのだ。高瀬(lài )はその鉄(⏸)の目方の可成かなり(👀)あるガ(🌊)ッシ(🔌)リとした柄のついた鍬(⬆)(qiāo )を提げて、家(🆚)(jiā )の裏に借(jiè )り(🔬)て(🔲)置い(❗)た畠の方(🎆)へ行った(🍠)。
「そう(💻)はいかない」
と言(🎬)った。そうい(🏎)う(🍟)大尉(wèi )は着物(👝)から羽織まで惜(🌒)げもなく筒袖にし(🚒)て、(🦁)塾のため(💸)に働こうという意気込を示(💣)していた。
と学士(🕖)は答(🏵)え(😏)た。
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