「子(zǐ(🌽) )安君はナカナカ好(👺)(hǎo )い(🎩)身(🚴)(shē(❄)n )体で(📰)すネ――(🀄)」
最早青年と(👈)も(💃)言えなかっ(🔔)た。若い(🖨)細(⚡)君を迎えて竈(🔕)かまどを(😔)持った人だ。しばらく高瀬は畠(tiá(🚅)n )側の石に腰掛けて、その知人しりびとの(💍)畠を打(🆎)つのを(🔼)見ていた。
大尉(wèi )等を園(yuá(👝)n )内に残して置い(📨)て、学(🤺)士と高(☝)(gāo )瀬の二人(rén )は復た元(💾)来た道(🧞)を城門(mén )の方へとった。
「成程、よく(🎀)見(🐧)(jiàn )えます」
旧(jiù )足(🐕)(zú )軽の(🤟)一人が水(♒)を(🚦)担(🐛)いで二人(rén )の(😽)側(🐢)を会(🔸)釈(🏠)して通っ(🚷)た。
奥(🏐)さんの小言の飛(fēi )沫(🤽)とばしりは年長う(😙)えのお嬢さんにまで(😢)飛んで行った(🦏)。お嬢さんは初々うい(🏧)ういし(🚜)い頬(🧙)を紅あか(🍉)ら(〽)め(🐑)て、(🥉)客や父親(🔟)のとこ(🛒)ろへ茶を運ん(🈵)で来た。
「なんだか、俺(ǎn )は――(〽)気でも狂(kuáng )ちがいそうだ」
「ア、虫を(💲)取りに行った」
(🦍)と軽い返(⛰)事をした。
「広岡さ(🖤)んも今、上田で(⬜)数学の塾を開いてますが、余(yú )程(🚫)の逆境で(🏫)しょ(⌛)う…(👕)…まあ、私(sī )共も先生(🎭)に(🕢)同情(qí(📋)ng )し(🏡)て(🐇)、いく(⛑)らかの時間を(🌡)助(zhù )すけに(🦄)来て(🔴)頂くこ(🎓)とに(🔸)したんです……(🚶)そ(💗)れ(👄)に(🈳)、君、吾々の(📱)塾(shú(🏉) )も中学の(👂)設(👂)備(bè(🐘)i )をして(🌰)、認可(🏅)でも受(shòu )けようと(🧟)いうには、肩書の(😼)ある人が居ない(🔓)と一寸(🔴)ちょっとこれで都合(hé )が悪いからネ」
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