「秩序を(📅)破って、正義(yì )がどこにあるんだ。」
「(👞)ず(💥)っ(🖖)と田舎の親類(lè(🤾)i )の(👽)家にいたもんだから(🎭)……」
彼は、い(🙆)つと(⛄)はなしに、そんな気(🤴)がしていた(🏆)。はっきり意識して、そうなろうと努(nǔ(🤕) )めた(🍽)わ(🍽)けでもなか(🏰)っ(✉)たが、中(🥧)(zhōng )学に入学して(🚚)以来、日一日と、母や(🥌)祖(🕊)(zǔ )母の問題がその深刻さを減じて行(háng )き、このごろでは、よほ(🏺)どの(🛏)こ(🎧)とがない(🌱)かぎり、たいして気にもか(🚖)から(➰)なくなって来たのである(🚶)。そ(🌯)れは(🖱)、たしかに(🐹)、中学校(🚰)とい(📋)う(✋)ものの空気が、彼に(👗)い(🥢)ろ(✖)いろの新しい問題(🚕)をあたえ、彼(bǐ )の関(wān )心を、急に家庭以外の(🛫)世(shì(🏰) )界にまで拡(🚔)げ(💓)てくれた(🏚)結(jié(🔀) )果にちがい(😒)なかっ(🧒)た。そ(📇)の意(yì(👽) )味では、中学(📢)校と(⛷)いうところ(🍗)も、尊(🔆)敬すべき(🧙)先生がいる(👟)いな(💷)いにかかわらず、(👉)人間を成長させる(🦉)何(⏪)かの魔(😨)術(🎄)(shù )をもったところだ(🆙)、といえるであ(🎻)ろ(🏣)う。
「(✝)僕は五年生(shēng )に友(🌃)達(dá )がいくらもあるんだが、これ(🚖)から(🎴)いじめないよ(🖱)うに頼んでおこうか。」
「どう(👔)だい、(🐦)本田の弟だっ(📭)た(🤟)ら(💞)、これ(💷)から(🌿)狐なんか(💤)にい(🤸)じめられないよう(🕠)に、四年生(⛲)(shēng )でバッ(🐦)クし(🍎)てや(👸)ろ(💏)うじゃないか。」
次郎(🎻)は、三つボ(🐙)タンが自(zì )分を追(🍧)っかけるのを、演説した(🐼)生徒がと(🏵)めて(📻)いるん(🔥)だな、(🌲)と(🤕)思いな(😨)が(🔶)ら、足を早めた。
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