か(🧛)れ(🌷)は、掃(🍲)除そう(🆓)じ(🧦)をしながら、根(gēn )気よく鳴(🥄)(míng )りつづけている(💃)板(bǎn )木の音に、ふと好奇心こうきし(💺)んをそそられた(🐊)。それは(👔)、(🚊)鳴りはじ(💬)めた時刻が(🍫)き(🔤)わ(🐤)めて正確だったからばかりでなく、その(📯)音(🏆)の調(📔)(diào )子(🗼)に何かしら落(🐙)ち(⏰)つきがあり、(🎀)しか(🍮)も、いつまでたってもそ(🐆)れが乱れなかっ(😾)たから(🆕)であった。
「もっと考(🎖)える? ふむ。腑(fǔ )ふ(😙)に落ちなければ(🐣)、腑に落ちるま(⬛)で考えるよ(🐘)りないだろう。自分で考(kǎ(🐉)o )えない(🕛)で、(🏇)人の言(yán )う(🍲)こ(🥕)とをうのみにする生活なんて、まるで意味がないからね。」
「(🍪)心(xīn )臓だね、じ(🦎)っ(🌔)さ(🏍)い。」
「最初の(🦒)朝にし(🍽)ては、めずらし(😩)いこと(🌨)だったね。時(shí )刻が非常に正(🐤)確だっ(♒)た(🐢)し、それ(🔔)に、(🗜)打(dǎ )ち方がちっとも寒そうで(🎚)なかっ(🏿)た。」
「打(dǎ(💏) )ちや(👅)めると(🙎)、それで(🔰)か(🍷)えって起きる(🙅)こともありますが(🏂)ね。」
(🌰)塾生たちは(🚺)、かるく(📇)とじた(🥚)まぶた(👡)を(🥡)とおし(🎚)て、窓(chuāng )のす(📹)りガラス(🥔)に刻(🎳)々に明るく(📬)なって行く朝の光を感じながら、(🎶)つぎの言(🐉)(yán )葉(yè )を待(dài )った。軒(🛫)端のきばに(🎥)は、雀(què(🧞) )がちゅんちゅんと、間(jiān )をおいて鳴き(🍐)かわ(🗣)している。
「そういうと、ゆうべ(🎓)の室長(zhǎ(👴)ng )選(xuǎn )挙(jǔ )も(🍦)何だか変(🙎)だ(🔴)ったぜ。」
そのうち(♉)に、小便(🐃)所の掃(👬)(sǎo )除が終わっ(♊)たらしく、それにか(🏒)かっていた四(sì(👫) )人のうちの三(🎇)人(rén )が、と(🥡)ん狂な笑い声(shēng )を(🐥)たてな(🐈)がら、大(🐵)便所(🐪)の(👴)掃除(chú )をはじめ、あとの一人が、た(🙏)た(🐲)きに水(🙌)を流(🦃)しはじ(🚃)め(🃏)た(🏮)。で、次郎(lá(🕝)ng )は、二(🤨)つ目の(🐎)大便所(🔝)(suǒ(📯) )の掃除を(🕹)おわると、すぐそ(🛏)こを去って講堂のほ(🦀)うに行(háng )っ(🔄)た(🏏)。大(🔋)河と(⛹)は、つ(🚨)いに言(yán )葉(yè )をかわさな(😇)い(👐)ま(🖐)まだったのである。
「(🤩)おは(🤐)よう(🌒)。ここは何室の受け持ちで(💌)した(🤴)か(🐩)ね。」
(👪)開(✂)塾(shú(⛏) )か(💾)いじゅ(📫)く中は、(🕍)次郎(láng )は、朝倉先(xiān )生(shē(🛤)ng )夫妻(qī(🚂) )だ(🏿)けを空(kōng )林庵くうりんあん(🍞)に残(cán )して、本館(🍰)の事(shì )務室に(🐮)つづく畳敷たたみじきの小さな(🕘)部屋(wū )に、(🛍)ひと(🚴)りで(🎥)寝起(😠)き(🤓)す(🛤)ることにし(🐙)ているのである。
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