高瀬と学(xué )士とは(🛣)懐古(🌜)(gǔ )園の方へ並んで歩いて行った。学(♌)士(🛤)(shì )は弓を入れた袋や、弓掛(🥟)ゆがけ、松(🕖)脂くすねの類(lè(🗺)i )たぐいを(🕋)入(🐏)れた鞄かばんを提げ(🔃)た(🏠)。古(gǔ )い城址じょうしの周(zhōu )囲まわり(🧀)だけに、二(è(👹)r )人が添(🌆)(tiān )うて行(🏦)く石垣(yuán )の(💊)上(shàng )の桑畠も往昔むかしは厳いかめしい屋敷のあったとい(🛁)う跡だ。鉄道のために種々いろいろに変(✖)え(🚩)られ(🎛)た、(🕊)砂や石の盛り(🤓)上った地(🚭)勢が二人の眼(yǎn )にあっ(🌘)た。
(🚊)塾(🔟)の小(xiǎo )使(🔁)も高瀬には(🌷)先(xiān )生(🔙)(shēng )だった。音(yī(📪)n )吉は(✒)見(jiàn )廻り(🕷)に来て、鍬(🃏)(qiāo )の持ち方(⛳)(fāng )から(🎟)教えた。
矢場は正木(🥡)大(🧠)尉(🗂)や桜井先(👉)生(shē(📢)ng )な(🚸)どが発(fā )起で、天主台の下に小(xiǎ(🔠)o )屋(wū )を造(🛣)って(🔔)、(⬜)楓かえで(🤔)、欅けや(🏐)き(🛎)などの緑に隠(yǐn )れ(⏳)た、(⏱)極(jí )く(🥠)静か(🐈)な位(wè(😘)i )置にあった。丁(dī(👼)ng )度そこで二人は(🍛)大尉(wèi )と体(🖐)(tǐ )操(cāo )の教(🎌)師(shī )とに(🎌)逢(🎡)っ(🛫)た。ま(🗑)だ他の顔(yá )触かお(🎰)ぶれも一人二人(🥍)見え(🗻)た。一時(shí )は塾(🌠)の連中(zhōng )が挙(🔇)こぞってそこ(🚧)へ(🔘)集った(⚡)ことも有ったが、次第(dì(🕺) )に(💪)子安の足(📲)も遠く(🏨)なり、桜(🤕)井(🍨)先生も(📐)あまり顔を見(jiàn )せ(🙇)な(💥)い。高(gāo )瀬が園内(🗽)(nèi )の茶屋に預(🐗)けてある弓の道(🔷)具(🏈)を取りに行って来て学士に交際つきあう(⏫)というは彼とし(⏩)て(🙀)はめずらしい(🍞)位(wè(🍁)i )だ。
「怒ってる――螫さすぞ螫すぞ」
と言(yán )って、二三(😕)(sān )の連(lián )つ(🚐)ながった言葉(🧟)(yè )を巧(🐻)(qiǎo )みに発(🐉)音して聞(🗂)かせた。
(🍲)この光(🗓)景さまを笑って眺めていた高瀬は自(👁)(zì(🆔) )分の(👭)方へ(😐)来(lái )た鞠(jū(🗝) )子に言った。
「一(yī )寸気が着かな(😉)いでしょう(🍱)。これにはそもそも歴(🍀)史が(🐷)ある―(🍆)―ベエスの記(❗)(jì )念でサ」
ト(🌪)ボケて学士(shì )は(🥐)舌を出して見せた。高(🐧)瀬も子(👵)供の(🥠)ように笑出し(⏯)た(🚪)。
とそ(🤶)の人(🤭)は畠に居(jū(📨) )て言(🍶)った。
学士は親しげな調(🉐)(diào )子で高瀬に話し(🙀)た。
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