「そうだろう。僕も(🐏)四(🐾)年生(shēng )全体の名でバ(♊)ックす(🍈)るのは不賛(🚜)(zàn )成だ(😨)。」
「そ(😋)れよりか、(🐋)狐の奴(🏯)(nú )がその新(🌙)入生(🌹)に(🍝)頬(🥧)ぺ(🦕)たをひっかか(🅱)れたって、(😭)ほんとうかね。」
「いい気(🎿)味だ。あい(👸)つも、(🐜)たまにはそんな目にあう方(fāng )がいいだろう。」
大(dà )沢にしては、めず(🛅)らし(🐹)く激越な調子だった。みん(🌵)なは鳴り(👝)をしずめて聴いていた。
「理(🌴)窟(⭕)(kū )を(❓)言うな!」
「ふむ、生(shēng )意気(qì )そうだ(♌)。」(🚈)
(🍌)恭(🙀)一は、唇のへ(💹)んを神経的にふるわせな(🐘)が(🥁)らも、(👃)きっぱりと答え(💄)た(😕)。
「ず(🍙)っと田(😛)舎の親(🏺)類の家(🕍)にいたもんだから(🌜)……」
(❔)と、大沢(☝)はその(🏫)生徒(⛳)(tú )を見(jiàn )て、
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