(二人は、自(zì )分の(😡)ことを、(🔽)もう何か話し(⛎)あ(⏮)った(🤜)にちがいない。)(📝)
次郎と詩(shī )、――読者(zhě )の(🏻)中には(🏔)、(💀)この取(🏨)合(hé )わ(🔻)せを多(duō )少滑(Ⓜ)稽だと感じる人がある(🦊)か(🐀)も知(🕰)れ(🏢)ない(🙉)。なるほど、次郎は、詩を解するには、(🚑)こ(😊)れまで(🎎)、あまりにも武勇伝的(🍑)で(🥃)あり、(🎾)作為的であっ(🤐)た(🚸)といえるだろう。
彼は、(🚮)いつの間に(🥅)か(🚙)、演(yǎ(🔺)n )説でも(🐹)するよ(🖇)うな態(tà(🔄)i )度(❄)(dù )になって、(⛓)つづけた。
と、大沢は、次(cì )郎の肩に手をかけて、
(💸)次郎の(🌾)気持は、恭一にはす(🧝)ぐわ(💴)かった。
彼(bǐ )は何だ(🕸)かそん(📋)な気(🍮)(qì )が(🕯)して(🚕)、不安(🕙)だった(🌛)。しかし、一方では、大(dà )沢に励ましても(🥤)らったことがうれしく(🏋)てな(🎀)ら(🏄)なかった。そして、(🗞)
「生意気(qì(🐩) )でも(📡)、(🧟)そ(🎫)の(🕥)ぐら(📨)い勇(💬)敢(gǎ(🍽)n )だ(🥣)と頼もしいじゃ(👯)ないか。入学(xué )早々、五(wǔ )年生全(💏)部(🌔)を向(👹)(xiàng )こうに(🕒)まわし(⛳)て悠々たる態度(🥒)を見せ(💅)るなん(🏵)て、この学校(xiào )としても、全く歴史的だよ。」(⏳)
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