「(🍛)それで、(🛑)そ(🗣)の次郎(láng )君、ど(📴)う(💰)してい(🕜)たんだ、昨日は(😼)?(🗃)」(🚕)
「そう(⛎)だろう。僕も四年生全体(👖)の名でバックす(⬅)るのは不(bú )賛成(chéng )だ(🔃)。」
「あた(🥀)りま(🕞)え(🗜)じゃないか。」
「思うよ(💇)。だけど年(niá(🏗)n )とっているなあ。」
「いや、ほんとうら(🥤)しい。さんざんなぐられていながら、涙一滴こぼさないで、(🐭)じろり(⚓)とみんな(🈴)を睨(👎)みかえして、悠(yōu )々ゆ(🌞)うゆうと帽(mào )子の塵(📰)をは(🗓)ら(👒)って出て(🚂)行(🍨)った(🏯)様子は(📍)、ちょっ(🙊)と凄(qī )かったって言(🥇)って(🏍)いた(🥑)ぜ。」
第一(🍯)、入学の当初か(⭕)ら、五年(🚥)(niá(🛩)n )生(🕡)の間(🏒)に「生(🕳)意気な新入(rù )生」(🔼)と(😮)して(🔉)有(yǒu )名になっていた彼は、彼(⛏)ら(🙂)に鉄(zhí )拳(quán )制(zhì )裁(😅)の口実を与えま(🐸)い(🔺)とし(🐵)て、校(xiào )内(🔂)で(⛸)は無論のこと、ちょっと散歩に(👼)出(chū )るのにも(🚠)、始(shǐ(🍭) )終頭(tóu )を(🐶)つかい、気を張っていなければならなかった。「狐」や「三つボ(🏿)タン(🏃)」のよう(😽)な上級(jí(✈) )生(shēng )に対して(🦄)、卑(👥)屈(🥒)ひ(✊)くつにもならず、言(yán )いがかりもつけられないよ(💗)うに(📅)する(🚪)に(❇)は、次(🍃)(cì )郎の苦心(🚝)も、(🎀)実際並たいていで(👯)はなかったのであ(🥖)る。彼(🚆)はち(🌲)ょっと門口(kǒ(🥅)u )を出(chū )るのにも(🤩)、必(👙)ず制(zhì )服(🎼)(fú )制帽(mào )を(🌰)つけていた。街角で(🍜)は、一(👕)応(yīng )四方(📧)を見渡(dù )して、五年(🏋)生の姿(zī )が見(jià(🛀)n )え(😻)ると、相(🎐)手がどこを見て(⚫)いようと、(🈳)それに対して(🐟)き(🐱)ち(🕎)んと敬(🏥)(jìng )礼をした。む(🚂)ろん(🈹)、(🌓)校則は(🎗)、どん(🐦)な些(xiē(✴) )細なこと(🥚)でもよく守った。その(♍)点で(🉐)は、(🔠)人一倍(🤣)細心(xīn )な恭(🌩)(gō(🖊)ng )一ですら、彼の(🌎)几(jǐ )帳面(miàn )きちょう(🥀)めんさをおりおり冷(🐊)やかしたくらい(💱)であった。その(💟)代(🏳)り、彼は、今後五(🗯)年生に(👬)無(wú )法な暴(🏳)行を加えられたら(🚜)、退学処分の危(wēi )険を冒し(🗿)ても、思(sī )い(⏯)きっ(❄)て反(fǎn )抗を試みようと、(🆎)固く心に誓っていた。彼(🏳)が彼(🐽)の小刀ナ(🗞)イフを筆(🏪)入(rù )に入れないで、いつも(📱)衣嚢かくし(🌕)に入れていたの(🔯)も、実はそのためだ(🤽)っ(👼)たのである。
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