やが(🚐)て高瀬はこの(🌖)家に学(✡)士を独り残して置(zhì )いて、相生(shēng )町の通(🚉)りへ出た。彼が自(💮)分(fèn )の家(jiā )まで歩(bù )いて(🥍)行(háng )く間には、幾(🎽)(jǐ )人(🥓)いくたりとな(🚋)く田(🌳)舎(♍)(shè )風(🐽)な挨(āi )拶をす(🌍)る人(💂)に行き逢った。長(zhǎng )い(🕓)鬚ひ(🎸)げを(🎫)生はやした人はそこにもここにも居(🏻)た。
と(😸)窓(😲)の(✏)方を(🤭)見(jià(🎽)n )る生徒(⛺)もある。庭に出(🈳)た(😥)青年は桜(🎞)の枝(zhī )の蔭(yīn )を尋ね(⬜)廻っていたが、(😮)間(jiān )もなく戻っ(🎽)て来(lá(✈)i )て(🐑)、捕えたものを学士に(📊)勧(quàn )めた(👣)。
「この辺(fǎn )は、まるで(📩)焼石と砂(shā(😿) )ばかりのようなものでごわす。上州辺と違って(🛰)碌(🐨)ろくな野菜も(👏)出来やせん」
(🅱)先(xiān )生(shē(🏧)ng )は思(🙎)い(⛑)やるように(♊)、
小使いの音(yīn )吉が来て三尺四方ばかりの炉を(🧤)新(🥚)規に築つき上げ(😒)てく(🤘)れ(🦆)た頃(⏭)、高瀬は(🤡)先(✝)生(🔮)(shēng )の隣屋敷の方(fāng )からここへ移った。
休みの日が来た。
三人が(🌺)連立(🗳)って(🕺)湯(tā(🚪)ng )場(chǎng )を出、桜(yīng )井(🐲)先(⛽)生の(❓)別荘の方へ上って(✴)行った時は、(🌳)先(xiān )生は(⛰)皆なを待受顔(😦)に窓に(💹)近い(🕝)庭(🚘)石(♋)(shí )に(🎪)水をそそいで(🧥)いた(💧)。先生は石垣の上に試みたアカ(♒)シヤの挿木(mù )さしきを高(🌵)瀬(lài )に指して見(🖲)せ(🙄)た。門の(💬)内(💆)には先生の(📵)好(hǎ(🤽)o )きな花(huā )も(🏬)植えられ(✉)た(⬇)。
と呼ぶ声(shēng )が(🍚)起った。音吉の弟(🚽)は人(ré(🏷)n )をめがけ(⛅)て大きな石を(✍)振揚げている(🖥)。
「宅じ(🈂)ゃこ(🍃)の通り(🍪)朝顔狂あさがお(🐓)きちが(🏙)いです(💇)から、小諸へ来(😒)るが早い(🖊)か直ぐ(🛁)に(♐)庭(💾)中朝顔鉢にしち(🐚)まいました――(🌷)この棚は(🎙)音さんが(✨)来て造(🔡)ってくれま(⏹)した(🖥)よ――ま(🤳)あこんな好(🖋)い棚(péng )を(🕘)――(🍒)」
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