「(🎱)どうして(😽)広(guǎng )岡(gāng )先生のよ(🃏)うな(🥍)人(🌝)がこんな地方へ入(🐙)り込(🧤)ん(📫)で来たも(🛁)のでしょ(📩)う」
線路側わきの柵(shān )につ(📩)いて(😰)先へ歩(bù(📙) )いて行く広(guǎng )岡学(📡)士(shì )の後(hòu )姿も(💾)見(🕤)えた。
「(🐇)今私が読んでる小(🎬)説の(📬)中な(🖤)どには、時々(💇)仏(🥑)(fó )蘭(🚝)(lán )西語(yǔ(🧕) )が出て来て困りま(🎢)す」
包み隠しの無い(🥌)話は高(gāo )瀬(lài )を笑(xià(🔊)o )わせた。学士は更(gèng )に、(🔬)
学士は頬と(🏹)言(💮)わ(😜)ず額と言わず顔中(🆗)手拭(♋)で拭(🌥)き(📱)廻(〽)した。
懐(🚨)(huái )古(👥)園(yuán )と(⛪)し(😣)た大(dà(🏭) )きな額(🍢)(é )の(🏡)掛った城門を入(rù )って(👝)、二人は青葉に埋(😠)れた(🔷)石垣の(🚡)間へ出た。その辺は昼休みの時(shí )間などに塾の生徒のよく遊びに来るとこ(🤡)ろだ。高く(🎵)築き上(shàng )げられ(☕)た(💋)、(💣)大(🐶)(dà(🎯) )きな黒ずんだ石の側面はそれ(🎓)に附着した古(🐝)苔と(🏠)共に二人(📖)の右にも左にもあった。
と軽い返事を(👾)した。
桑(🚸)(sāng )畠に働いてい(🦒)た百(🐪)姓(xì(✈)ng )もそろそろ(🚝)帰り(🛬)かける頃ま(🚯)で、高瀬は皆なと一緒(😣)(xù )に(🎎)時(😘)を送(🍾)った。学(🎓)士はそこに好(hǎo )い隠れ家を見つけ(🚪)たと(📂)い(🍋)う風で、愛蔵する鷹た(🤟)かの羽の矢(🦑)が白い的(😪)の方(🎀)へ(🚪)走(🌖)る間(☝)(jiān )、(♊)一(🕘)(yī )切(qiē )の(🏍)こ(🚂)とを忘(🍃)(wàng )れているよう(🌏)であっ(🚼)た。
「高瀬さん、(🕝)今朝(chá(🚖)o )も咲(xiào )きまし(🈸)たよ」
と口(kǒ(🐄)u )々(🥝)に言い騒(🕔)いでいる生徒(🍢)の前(qián )で、(🔪)学(xué(📐) )士は身を反そらして、螫(🛰)(shì )されま(🧠)いとする様子を(🐂)した。蜂はコ(🕘)ッ(🕌)プの中へ押し入(rù )れられた。そ(🛰)れ(🥝)を(⛳)見(jiàn )た生徒等は意(yì )味もなく笑った。「死(💋)ん(🍢)だ、死(🍨)んだ」と言(🙆)うものもあ(🕳)れば(👉)、「弱(ruò(👳) )い奴」と言(yán )うものも(👾)有っ(🗽)た(🕗)。蜂(🏓)は真(zhēn )理を証するかのように(🏡)、コップの中(🆕)でグルグ(🥃)ル廻(🥫)(huí )って、身を悶もだえて、(📰)死んだ。
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