家に帰りつくと(🆎)、すぐ(🍉)彼は(🕛)、道江が来(💼)てはいな(🔕)いかと思(⚫)(sī(🥦) )って、(🔷)鶏(🦅)舎の方まで行(👆)って(🧡)それ(💒)となく彼(➕)(bǐ )女をさがした(🔶)。しか(✋)し、来たような様子はなかった(💅)。で、彼はすぐそ(➰)の足(zú )で大巻を(🤪)た(🀄)ずねた。
道江(jiāng )は(😊)ただしょげきった顔をするだけだ(🏔)った。次郎は舌打ちし(〰)たくなるのをこら(🤬)えながら、
「そ(💽)り(🐋)ゃあ、思(💥)うでしょう。」
「しかし、馬田を(👅)ど(🤰)うもし(🏅)ない(🚌)で、ただ逃げまわっていたんでは(💩)だ(🔦)め(🆔)です(🐵)よ。」(👵)
(📳)次郎(láng )は思(sī )いきって(📜)枝折戸しおり(⛸)どの(😿)と(🔕)こ(😀)ろまで(🦀)行(háng )き、(🏐)その(🍩)上か(🆒)ら眼だけをのぞ(🏷)かせて、声(💊)をかけた(🚔)。
と(🚶)、道江(🏂)は(🚿)顔(yá )を真赤(⛓)にしなが(🤜)ら、(🔤)
校(xiào )長(🛢)室が(🕜)ひっそりしているのにひきかえ(📷)て、教員室は何とな(🏛)く落ちつ(❄)きがなかった。三人、五(wǔ(🏍) )人とかたまって立ち話をしている様子(🈴)(zǐ(🕦) )が、あけ放した窓(chuāng )から、(🍌)いつも生徒(tú )たちの眼(🙎)(yǎn )にうつっ(🏠)た(🚔)。また四(sì )年(niá(📼)n )や五年の教室(💚)に出て来(lái )る先(xiān )生(shēng )たちの態(tài )度に(🐎)も(🍓)、ふだん(🌗)とかなりちがっ(♏)たところ(⛎)が(🔏)あっ(🔜)た。いつも駄じゃれ(🕌)をとばすのを(😁)得意にしている先(xiā(😴)n )生がいやに(👿)まじめだった(🔯)り、(🅿)これまで(🤒)教科書以外(🛺)の話な(🚐)んか一(🏅)度もしたことのない(🎄)先(xiān )生(📟)が、(📻)とって(🔤)つけた(📲)ように(🕋)、修身(shē(📡)n )めいた話をし出したり、また中(zhō(🛣)ng )に(⬇)は、変にに(💝)やにやし(🥐)ながら、「こない(🦋)だ大垣前校長からお手紙をい(❌)ただ(🐞)いてね。」と、その手紙の中(zhōng )に書いてあっ(🕛)たという(🌒)一二(💝)(èr )の文句を引(yǐn )き(✔)出して、前(qián )校長(🌂)をほ(💲)め、自(😎)分と前校長の間には何か特別(🗳)の関係(🦇)で(🕘)もあったかの(🗯)ようにほのめ(💭)かし(🚍)たりする先生もあっ(👕)た。すべてこういうことが何を説(shuì )明(míng )して(🖊)い(📣)るか(💲)は、生(👍)徒たちにむろ(👟)んわかりすぎるほ(🥇)ど(🥅)わか(⏪)って(🏗)いた。だ(😆)から休(xiū )み時(🗜)(shí )間(jiān )になると、(🥨)彼ら(🏫)は(🔷)そ(🤨)れを材料にして(🙊)先生たちの品定めをするの(📱)に忙(🤰)(máng )しかった。こんな場(🏺)合(hé(🤼) )、(🐔)いつも(🚋)奇抜な思い(🛐)つきをやる(🖕)の(⭕)で人気(📻)のある(🦎)五(😉)年の森川という生徒は、四(sì )年と五年の(🗓)各(gè(💬) )教室をまわって(📶)その品定めをきい(🤔)てある(🚘)いてい(🤪)たが、昼休(➗)みの(🗿)時間(jiā(🍷)n )に(🧠)は、もう校(xiào )友会事務室の(🗺)黒板(bǎn )に「(♟)教員(yuán )適性審査採(📵)点(😶)表」(📺)というのを書きあげていた。校友会事務室(shì )は、(🔎)生(shēng )徒控所(suǒ )の横(héng )の小さな室で、(🏣)間はガラス戸で仕切ってあったので(🏭)、控所から(🤳)はまる(🥌)見え(🥞)だった(🚨)。校友会の委員たち(⌛)五六(🤛)名が中でわい(💈)わいさわいでいる声をききつけて、ふだんは遠(🎽)(yuǎn )慮しが(🏚)ちな(🏡)一(👱)二年の生徒たち(🧚)ま(🥔)でが押しよせて来たが、その採点表(biǎo )の(👍)左(🦄)の端には、馬賊、チャッ(🌯)プリン、か(🔋)まきり(🏝)、あざらし、おでん、花(huā(👛) )王石(shí )けん、長(zhǎng )茄(🐶)(qié )子(🚶)、瓦煎(🍂)餅、といったよう(🍒)な(🥊)先生たちのあだ名(míng )が縦(👧)に(🍢)ならん(👪)でおり、それに括弧かっこして(😓)受持学(xué )科(kē )名(👶)が書いて(🥃)あった。そし(🏵)て(🐟)、その(🚝)右に点数欄(🐈)と備考欄(🔱)(lá(⛏)n )とがあったが、点数(🗾)欄に(🚦)は五点というのが一(🧠)つあ(🌻)る(🛬)きりで(👾)、(🍂)あとは(🦓)みな四点以(yǐ )下だった。零点(🎄)(diǎ(🎩)n )は(⚡)さす(🐄)がに一(🛸)(yī )つもなか(🤧)った。備考(kǎo )欄に(🍈)は、「品性下劣、御(⏭)(yù )殿女中の如し」とか(⛲)、「駈(🈸)落か(🌐)けおち三(sān )回心(xīn )中未遂一(🏄)回」とか、「野(yě )心満々、(🚌)惜(xī )しむらくは低(🎴)(dī )能(néng )」とか(🌲)、「彼い(🍳)つの日にか悔い改めん」(🐯)とか、(🍝)「愚(yú )鈍なるが如(😹)くにして、最も警戒(jiè )を(🔲)要す」と(♿)か、(🦔)そう(🏜)いった(🔛)さまざま(💥)の文(🐸)句が(♌)、いっ(😌)ぱ(♒)い(👳)書きつめて(👈)あっ(🔢)た。五(🆓)点の評点(diǎn )を(👲)もらったのは「あざらし」先生だっ(🔀)たが(📆)、その備考欄には「性粗野に(🥪)して(🛒)稚気(qì )あ(🎼)り、陰険とは(🚐)認めがた(🥝)し、合否の(🦏)判定(😩)は後(🐬)日会議の結(💠)果にまつ」とあった。
「(🍩)このごろは、次郎(láng )君とも道江さんとも(🤹)、いっし(😣)ょに飯(🦕)をく(♋)う(📎)機会(huì )がなかったよう(🏤)だね。きょうは老人(👟)たち(🈹)も留守だ(👅)し、若(ruò(🏾) )いもの(🏒)だ(💻)けでど(🗽)う(🔑)だい。」
「(🚿)先生、僕、申しわ(❎)けないことをし(🚆)てし(🗼)ま(🅱)い(🥓)ました。」
「(🗣)用(🐔)(yòng )がな(🏺)いからさ。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025