「(🎎)宅(💥)(zhái )じゃこの通り朝顔狂(🚺)(kuáng )あ(🔛)さ(🦆)がおきち(🕯)がいですから、小諸(⬛)へ(🧔)来るが早い(🍛)か直ぐに庭(🍸)(tíng )中朝顔鉢にしちま(⛽)いました――この棚は音(🏉)さん(💡)が来て造っ(🤷)てくれまし(🔝)たよ――(🐨)まあこんな好い(🥌)棚を――」(🦄)
岡(🕔)の上へ出ると(🦂)、なまぬるい(🐘)微(wēi )かすかな風(♐)が黄(🗨)色く(📡)なりかけた麦(🆎)畠(tián )を渡って(🗨)来る。麦の穂と(⏹)穂の擦すれる音が(🛋)聞(🚀)(wén )える。強(qiáng )い(🕟)、掩(yǎ(💡)n )お(🕎)お(🏏)い冠さって来るような叢くさむ(🏌)ら(😏)の(🛶)香気(qì )においは二(💿)人を沈(➖)黙(mò )させた。二(🤰)語ふたこと(Ⓜ)、三語みこと物(🥥)を言(🔧)って見て、(🃏)復(fù )た二人とも黙って歩い(💓)た。
(✌)最早(🐪)青(qīng )年とも(〽)言えなかった。若(ruò )い細君を(🍄)迎(🙉)えて竈か(🕗)まどを持っ(🖱)た人だ。しばらく高瀬は畠側の(🍣)石に腰掛けて、(🕙)その知人(📽)(rén )しりびとの畠(🦓)を打(📇)つのを(🏴)見ていた。
高瀬は(👲)庭に立ちなが(💈)ら、(🈴)「二十八です」と答(⬇)えた(⏸)。
更(gè(💦)ng )に二年(🦐)ほど過(guò )ぎた(🍎)。塾では更(gèng )に教(🐵)(jiāo )室(shì(💮) )も建(🌱)増(🍿)し(⬜)たし、教員(yuán )の手も(🀄)増ふやした(🔣)。日下部くさかべといっ(👤)て塾(shú )の(🔻)ためには忠(👅)実(🌌)な教員も出(chū(🍘) )来たし、洋画家の泉も(❣)一週(zhōu )に一日か二日(🏄)程ずつは小県(😲)ちいさ(🌔)が(🐛)たの自宅の(😜)方から(🌏)通って来てくれる。し(📦)かし以(yǐ )前(😔)(qián )のような賑に(🔶)ぎやかな笑(🏨)い声は次(cì )第に減っ(🎪)て行った。皆(jiē )な(🚴)黙って働くように成(ché(💘)ng )った。
毎(mě(📳)i )日の(💛)よう(🎦)に高瀬(lài )は塾の(🔪)受持の時(🌹)間(♉)を済(jǐ )まして置い(😦)て、家へ帰(guī )ればこの(㊗)畠(tián )へ出た。ある日(📪)(rì )、音吉(🧖)が馬(mǎ(👮) )鈴(🌶)薯じゃが(🐧)いもの種を(👒)籠かごに入(rù )れて(⛲)持って来(🗼)て見ると(🥕)、漸く高瀬は畠の地ならし(📝)を済ましたとこ(🚩)ろだ(⌛)った(🌎)。彼の妻(🏼)―(👿)―お島はまだ新婚して間もない髪を手拭で包(🔼)み、紅い色(🏚)(sè )の腰巻(quàn )などを見(jiàn )せ、土掘りの手(🧐)伝いに(🍑)は(🤼)似合わない都会(🐬)風(fēng )な風俗(sú )な(♿)りで、(🕘)土のつ(⭕)いた雑草(🥫)の根だの石塊(🚲)(kuài )いしころ(🧥)などを運んでいた。
別(♏)れを告(gà(✂)o )げて、(🛍)高瀬(🛀)(lài )が戻(🐋)りかける(😭)頃に(🔙)は(🚸)、壮んな蛙の声が起った。大(🍣)きな深い千曲川の谷間(jiān )た(💔)にあ(⛓)いはその(🎍)鳴(🙈)声で満(🤗)ち溢あ(👩)ふれて来た。飛(🎫)騨(🌬)ひ(😐)だ境(🌴)の方にある日(🎞)(rì )本(🍑)(běn )アルプ(🐑)スの(🛶)連山に(🎂)は(👻)ま(💑)だ遠く白(bái )雪を望んだが、高瀬は一(yī )つ場処(🎌)ところに長く立って(♍)その眺望(🔁)を(😃)楽(🥒)もう(❗)とも(🔂)しなかっ(🈹)た。不(🖱)思議な(🤟)寂(♟)寞さびし(🚏)さは蛙の鳴く(🐡)谷底の(📪)方から匍はい上(⛷)って(🎹)来た。恐(🐕)(kǒng )し(🙁)く成っ(🛄)て、逃げ(💍)るよ(👪)うに高(✝)瀬(🏖)は(🎅)妻子(zǐ )の方(fā(😓)ng )へ引返して行った。
「そ(😷)もそも大弓(🍀)を始めて(🚢)から明(✝)日(🕹)(rì )で一年に成ります」と仲間(jiān )うちでは遅(chí(♋) )く始めた体操(cāo )の教(👐)(jiā(🌍)o )師(shī )が(📡)言っ(😖)た(✏)。
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