(📗)次(🌧)郎は、そ(🉐)れ(👖)で安(ā(🗼)n )心(xīn )する気(🥪)に(🎗)は(🍛)むろんなれなか(👲)った。しかし、(🎩)夫人がそんなこ(〽)とを言(🌧)って自分をなぐ(😹)さめるために、わざわざ自分の室にやって来たの(🕯)だと思うと(🥤)、何(hé )か心(🚭)の(😆)あた(🔆)たまる思(sī(👠) )いがした。そして、その日のかれの日記(👺)の中(zhōng )に(🔩)、(👝)そのこ(💀)とが(🚥)、今(🌯)朝からのできごととともに(🥧)、大事(shì )に(👸)書きこまれ(🍐)ていたことは、いう(😴)ま(🐵)でもない。
次郎は、朝倉先生が、開塾最初の(🎩)朝の訓(xùn )話(📪)(huà )くんわで、これほど激はげ(🌑)しい言葉(📞)(yè )をつかって、真(zhēn )正面(miàn )から塾生たちに非難(nán )を(👕)あびせか(🌋)けたのを、これま(⏫)でに(🧞)きいた覚(jiào )えがなかっ(🤼)た。かれは、まだあとに残(cán )され(🧘)て(🚊)いる(📹)自分への非難が、(🌝)どんな言葉(yè )で(➗)表現されるか(🌬)を、身が(🕜)ちぢまる思(sī(✔) )いで待っていた。
とあいさ(😚)つし(🦀)て、大河(☕)に近づ(💒)いた。
この妙音(🔔)をつきだした小(xiǎo )僧(sēng )こそは(🤑)、実に、後(😤)年の(🌹)森田悟(wù )由(🥉)(yóu )ごゆう禅師ぜんじ(🐢)だったそうである。
(🎹)しかし、つ(🏿)ぎ(🚶)の瞬間しゅんかんに、かれの頭にひらめいたのは大河無門(➗)(mén )の(🈂)ことだった。かれは(🤾)、すると(🌫)、(🤤)もう飯(fàn )島の存在(zà(😁)i )を(🛢)忘れ(🥘)て、(⏩)大(🐧)河(hé )の(🍢)姿(📎)を便(biàn )所の(🔻)あちらこち(🔱)らに(🥦)さがして(🔵)いた。
それには、組織(🔈)(zhī(💫) )や、講義科(kē )目(🙈)(mù )や(🌂)、諸行事の時(🚈)間割(gē(🥉) )など(🤶)、必要な諸計(jì )画が一(yī )通り(💋)な(🖼)らべられ(🔲)ていたが(👴)、そのどの部(bù )分(💕)(fè(🔮)n )を見(🌩)ても常識からとびは(😩)なれたようなことは一(🕢)つも(🖕)なかった(🌛)。塾(shú )堂と(♎)名(👌)のつくところ(✋)で(👂)は、そのこ(🌇)ろほとんどつき(💧)ものの(👈)ようにな(💞)っ(㊗)ていた(🏛)「みそ(🔨)ぎ」とか、(🎉)「沈黙ちんもくの(🕤)労働(dò(🚧)ng )」とか、お(💮)よそそう(🕠)いっ(🌐)た(♋)、い(😯)わゆる「鍛(duàn )練(liàn )たんれ(🚕)ん(⛷)」的(🍍)(de )な(🤩)行事が全く見当たらない(⏰)のは、(🦅)む(😘)し(😖)ろみんな(🚘)に(🗣)は、ふしぎに(📈)思わ(🍴)れたくら(🤦)いであ(🎲)っ(🔮)た(💼)。五時(shí )半(bàn )起床(⛩)というのが、二(⏹)月の武蔵野(🐬)むさ(🚞)しのでは(🐇)、ち(🙌)ょっとつら(🗣)そう(🍣)にも(😵)思え(🏑)たが(🍶)、それも青年たちにとっては、決しておどろ(🏫)くほどの(😓)こ(🈲)とでは(🎆)なか(🤒)った。む(💜)し(🖖)ろ(🌱)かれら(☕)をおどろかしたのは、生活にうるおい(🔁)を与あたえるような行(há(🌽)ng )事(shì )が、かなりの程(🍣)度に、(🕳)織おりこ(⬛)まれてい(🥥)ること(🗝)で(😿)あった。とにかく、見(🏁)(jiàn )る人が見(🥏)れ(🖤)ば、日常(chá(🥐)ng )生活(huó )を深(🧜)め高める目(🎁)的(🚯)で、すべてが計画(💖)されてい(⛱)るとい(💃)うことが明(mí(😷)ng )らかで(🌤)あった。
「すい(🧗)ぶん、ちゃっかり(📿)してい(🙇)る(📋)な(🤱)あ。」
大河は(🍷)と(📝)ぼけたような顔(🖇)をして、笑(xiào )った。
大河は、あき(👹)れたよう(🙄)に、その手ぶり(🈺)を見つめて立っ(🛁)ていた(🎌)。次郎は、しかし(💎)、(🛀)それ(🎁)には気づか(🉐)す、おな(🌆)じ(⏩)乱(😊)(luàn )暴な調子(zǐ )で、(📛)つづけ(⏳)ざまに(🛢)三四十も打つと、急(jí )に(🏠)ぴたりと手(🌔)をやすめた。そして、半(🚝)ば笑(🥃)いな(📫)がら、言った。
「ぼくは、(🏓)むろん、いけな(📃)いと思います(❓)。」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025