(🕧)彼(🎟)に(⬛)とっ(🙆)ての最(🧟)も大(dà )きな失(shī )望(🖨)は、彼の(🍙)教室に出て来る(🚺)先(🏫)(xiān )生(shēng )の(✳)中に、権田(tián )原(💓)先(xiān )生のような(🐎)人を、ただの一(🐝)人(rén )も、見出(💑)(chū )せなかったこ(📦)とであった。彼(😙)の眼に(😥)映(🤦)じた中(🖇)学(xué )校(🥍)の(🧥)先(🎅)生というのは、小学校の先生に(⛵)くら(🤬)べて、何か(🎨)専(🎟)門らしいことをほ(🎤)ん(📮)の少しばか(⛩)りよ(🔶)けいに知って(🔞)いる(🤑)だけで、(🅾)お(🙅)よそ人間らしい(🧒)ところを少しも持合わせない人達ば(😜)かりだった。貧しい知(zhī(🧟) )識を教室で精一ぱ(😁)いにしぼり出(chū )すこと(😢)、点数(🤷)や処罰で生徒をおどかすこと(📟)、(🙊)この二(🍟)つ(📜)の外には、用はないとい(🍚)った顔をしている人間、それを次郎は中学校(xià(🦓)o )の先生(👳)において発(fā )見(🐢)(jiàn )したのである。
彼は、じっと耳を(📚)すま(📡)した。
彼(bǐ )は思(💸)わずか(🎟)っ(⛔)となった。同時(shí )に、鼻(🍼)(bí )の奥が(✴)すっぱく(🚔)なって、そこ(🛳)から(✍)、(🥤)熱いものが(📢)眼の底(🐙)(dǐ(🎞) )にしみ(🕝)て来(👵)るような気がした。しかし、(📈)彼は唇をゆがめてじっと(🔢)それをおさえた。そして、し(😩)ずかにその帽(🗂)子(zǐ(🛶) )を拾い、(🕞)てい(♌)ね(♓)いに形を直し(🤛)、塵ちりをはらっ(🈚)てそれを(🙋)かぶ(🍘)ると、その(📛)ままさ(🕕)っ(🐙)さと渡り廊(😸)下の方に向かっ(🏏)て歩き(🚍)出した。
「いや、ほん(😚)とう(☝)ら(🤗)しい(🌪)。さんざんなぐられていながら(📮)、涙一滴(🤱)こぼさ(🕌)ないで(🔍)、じろりと(🧓)みんなを睨み(🎃)かえして、(🙍)悠々ゆうゆ(😲)うと帽子の塵(chén )を(👴)はらっ(🎖)て出(chū )て行った(⛰)様(yàng )子(zǐ )は、ちょっと(🏞)凄か(✋)ったって言ってい(⛩)たぜ。」
「君に、(🦊)その話(🔝)、しなかったん(🙎)か。」(🛺)
「そんなこと言(🍲)(yán )ってるが、来年はいよい(🔊)よ僕たち(📇)の(🛫)番だぜ(🕋)、自信があ(🔅)るか(🚐)ね。」(🧗)
「う(📍)む、きいた(🗨)よ。もう学校で(🙆)はみ(🔯)んな知っ(📆)てるよ(🚜)。」
「すると、あいつ(🧡)らにぺこぺこする方(🗽)がいいんですか(🐭)。」(📻)
そ(🧑)んな(🍠)声がど(💄)こか(🔺)らかきこえた。
「し(📚)かし、頭の(⏩)悪(🤙)(è )い奴ばかりそろっているんだから(💥)、それがあた(🏽)りまえだろう(🕋)。」
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