(😥)ふたりが草に座って(🐠)かつ(👑)飲みかつ語っ(😩)てるう(🥏)ち(🕊)に見物人は刻々こっこ(🌮)くに加わった。中学(📴)の生(shēng )徒(tú )は制服(fú(🐩) )制帽整(🏞)然とうちそろうて一塁(🛍)側に並(🧘)んだ。その背後には中(🌥)学(xué )びいきの大人おとな連が陣取(🌙)っている、その(🐏)中に光(guāng )一(👮)の(🎷)伯父さん総兵(📑)衛そう(🚅)べえがそ(🚽)の肥ふとった(🍞)胸を(💷)拡げて(🕕)汗を(🖖)ふきふきさ(🚘)かん(🚑)に応援(🛵)者(🔓)を狩かり集め(✌)て(🔨)いた、か(📌)れは(✳)甥おいの光一を勝たせたいため(⚓)に商売を(🚟)休(xiū )んでやってきたの(🉐)である。
「(🐝)おらあハア(🚌)三度のご飯を四度(dù(❤) )食(shí )べて(😲)も野球(qiú(🔆) )は見たいほうで(🦄)」と善(😒)(shàn )兵衛がいった。
私(sī )情は私(⏺)情である、恩(📉)義(⚓)は恩義で(🛑)ある(🍝)、だが(🌷)野球は先生(shēng )およ(🆙)び全校(xià(🚗)o )の名誉(yù(⏭) )を(🏨)荷のうて戦(🤪)うので(🐊)ある、私(sī )情を(🔆)は(🍔)なれ(👻)て公(💌)々然(rán )と(🎥)戦(zhà(📒)n )って(😰)こそそれが本(běn )当の野球精神(shén )である、この(💋)バ(👺)ットは先生を代表したものである、ぼくが打つのでない、先(🎧)生が(💉)打(dǎ )つのだ。
「チ(👐)ビ公の(🌞)やつ、ど(📪)うして(🕸)おれの球をあ(📖)んな(🏒)に(🤞)打つん(🔁)だろう(🐔)」
「(🥪)お(😻)い、おれ(🈵)の鼻(🖌)穴はなのあなになにか(🏕)は(📴)い(💨)ってな(🚈)いか見(jiàn )てくれ」
「おれは(🏋)日本人だから日本(🎍)(běn )の文(🧐)(wén )字のしるしを(✌)書くんだ、(✳)毛(🎓)(má(🍀)o )唐けとうのまねなんか死ん(🍘)でも(🍵)し(🔇)や(🔃)しな(🥐)いよ」(🔨)
「みんなは(📆)だかにな(🚰)れ」
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