フェラ 動画《えろ けつ》2行目ライン
えろ けつあらすじ
先(☝)生(shēng )は、(🕡)次郎の顔を(🤹)見ると(🙃)、手帳をひ(🐥)らいた(🤚)まま、(🐒)たずねた。
次(🐒)郎(🍯)(láng )は足(🛶)音(❗)をたてない(🅰)よ(👖)うに、みんなの(🎀)間を(🚮)あるき(🌤)まわり、い(📮)ちじる(👱)しく姿勢のわるい(🦋)のを見つけ(🧡)ると(🚎)、それをなおしてやった。
朝(cháo )倉先生(shēng )は、それっきり(🎯)口をつぐんでいる。次郎(🐈)はい(🖥)よいよ不安(🤚)だった。もし先生(shēng )の話がそれで終わった(😧)とすると、大(dà )河(🌁)に対(duì(🕰) )してはむろんのこと、あ(🕘)と(🐮)でほんとうのこ(🌇)とがわかった(🤑)場(➰)(chǎng )合、他(🌊)の塾生(shēng )たちに(🐕)対しても(🕚)、このままでは決して(🌌)いい結(jié )果を(😢)も(🐴)たら(🌤)さな(🚨)いだろ(🔀)う。
「君らのそうした非良(✡)(liá(🌦)ng )心(xīn )的な態(🔣)(tài )度は、君(jun1 )ら自身(shēn )をますます非(fē(🍐)i )良心的にす(🤵)るばかりで(🈯)はない。それがある限(📋)度をこすと(🎍)、ついには(🐫)、愛(🗿)情と忍(rěn )耐(🏗)にんたいとをも(🥗)って、君らの良(liáng )心を力づ(🛸)けようと努(nǔ )力し(🌯)てい(🧝)る人の心ま(🎥)でをきずつ(🎺)け、その愛情と忍耐とを、憎に(📮)くし(🥋)み(⏬)と怒いかりと(🈴)に代(dài )え(🚪)てしまうものだ。現(🍅)に君らは、今(Ⓜ)朝の板木の音の調子(🏄)が途中と(🔸)ちゅうから(🌤)変わっ(🧙)たこ(🦌)とで、(🌤)それが(📝)わ(🤘)か(💇)っただろうと思う。あの、おだやかで辛抱づよかっ(🚎)た板木の音が、(💄)おしまいにな(➖)って、(🥂)急に怒りだしたとし(🚋)か(⛄)思え(🐰)ないよ(😪)うな乱(luàn )調(diào )子(🚽)(zǐ(🤩) )に(🏨)なったが、あれ(⬜)は、君らのあ(🍡)まりに(🖌)も非良心(😷)(xīn )的な態度が、板木をうつ人の心をきず(💢)つけ(📏)た証拠(jù )しょうこ(😩)なのだ(📡)。…(⌛)…(🤶)む(♟)ろん、私は(📻)、愛情も(👸)忍耐(nài )心も失っ(🌶)た、(🥣)あ(🙏)あした(🏔)乱(📶)暴な(🕤)打ち(🤥)かたを是認(rèn )ぜにんはしていない。また、そ(😃)れをやむ(🌷)を得ないことだとして弁(🎇)護しようとも思って(🚉)い(📿)ない。怒(nù(✖) )りや(🛣)短(duǎn )気は、友愛(ài )塾の精(🖍)神とは(➖)根本(👦)(běn )的に相い(👖)れない(🏅)ものなのだから、(🥁)どんな事(🛋)情のも(📟)とでも、あ(🍮)あした(🚠)打ち(😿)かたは、二度(😔)とくりかえさ(👙)れてはならないこ(⏺)と(🐾)な(🎁)の(🤧)だ。もし今(👻)朝の板木当(dāng )番が、ついに業ごう(🏖)をに(🌅)やしてあんな打ちかたをした(🍪)とす(📦)ると、私(sī(🐶) )は(🌙)その人(🦆)の(🦌)ために、まことに(🥠)残念なことだと思(🛩)(sī )って(🧒)いる。しかし、いっ(💉)そうわるい(🐇)の(🥘)は、ああした打(dǎ(🏴) )ちか(🐮)たを余(🚃)儀(yí(🔦) )よぎなくさ(🍞)せた君らの態(🏻)度だ(🧢)。君(📦)らさえもう(🎙)少し良心的であ(☝)ってくれたら、板(⏭)木(mù )を打った(🛰)人も、ああしたあやまちを犯おか(🎄)さないで(🌫)すんだの(⬅)だ(🔚)ろうと(🏨)思(👢)うと(🔋)、それ(🍇)が私はくやしくてならない。……だが、それはまあいい、それ(🐂)は百歩(🚯)をゆずってあきらめるとし(🎇)ても、ここ(😄)にど(📭)うして(🛩)も私にあ(🥥)きらめのつ(🔐)かないことが一つあ(⛄)る。そ(🌎)れは(😑)、愛情(qíng )で打(dǎ )た(🤛)れた板木(🅱)の(🏼)音では(🆒)寝(qǐ(🛎)n )床をは(♿)な(⏭)れようと(🎞)し(🥎)なかっ(🥍)た君らが、怒り(👺)で打たれた板木の音(🍿)で(💑)は、わ(🐹)けなく(🐙)はね起きたということ(🤘)だ。その点で、君(😠)らは精神的(de )にはま(🧕)だ奴隷(⌚)(lì )どれいの域を一歩も(🏡)脱だ(📐)っしていない(🤥)ということを証明している。いや、それど(🤶)ころか、君(jun1 )らはよりい(🔌)っそうみじめ(🎙)な奴隷にな(💑)ることを希望してい(🧓)るとさえ(🔠)私には思える。これはほ(🚅)んとう(🔝)になさけないこ(🎃)とだ。私は、むろん、こう(🐃)言ったか(🌹)ら(🚍)と(🛬)いって、怒りに(🍓)対して(🏘)は(🏬)怒(nù )りをもって立ち向(🥤)かえ(🏆)、と君らにす(⏺)すめ(⛅)ている(😬)のでは(🏊)な(🤼)い。た(🏏)だ私(💥)(sī )は、愛情(🗯)(qíng )に対(🦎)しては(🥡)、つ(💣)けあがり、怒りに対しては、(💨)ただちに膝(xī )ひざを屈(qū )く(🛎)っするような君(jun1 )らの(🐆)奴隷根性こんじ(🏞)ょうが(♒)、(🐈)なさけなくて、じ(🐞)っと(😐)してはいられ(🚁)ない気持(🌱)ち(🍁)がす(🌇)る(😽)のだ――」
「そりゃあ、(🧠)あべこ(🚾)べだよ(🔂)。あんな(🤒)人だから、(🌐)郡(jun4 )の団長なんか(📌)にな(🙅)りたがる(⏯)んだ。」
朝倉先(👐)生(📥)は、そこでまた口をつ(👌)ぐ(🏰)んだ。塾(shú )生たちの中には、話がそれ(😯)で(🔯)終わったのか(🐅)と思(🎟)い(🙇)、そっと眼をひらいて(🏥)、(🛫)先生(☝)の顔をのぞいて見たもの(🥙)も(💞)あっ(💊)た。
「朝(🎛)倉先生(shē(🤓)ng )にもしばらく(🏆)お目(mù )にかかっていないので、近いうちに、ぼくの(🚮)ほうから訪(fǎng )ねたいと思(sī )っ(🕎)て(📻)いる。塾(👌)(shú(🙁) )がまたはじまった(🍗)そうだから、先生も君(jun1 )も日曜(yào )でな(📫)けれ(🖲)ばひまがない(➖)だろうと想(🐯)像そうぞうして、だいたい今度(dù(🌁) )の(🌬)日(⛏)曜を予定してい(💶)る。ぼくの(🚴)ほ(⏹)うはたぶん変(🏓)更(gèng )へんこうの必(bì(🧚) )要(yào )はある(🐛)まいと思うが、君のほ(😰)う(⬇)でさしつかえが(🐟)あっ(🕥)たら(😢)、すぐ返事を(🏠)くれ(🌰)たまえ。さしつかえ(🔏)なければ(👍)返事の(🍣)必要(🌇)はない。」
(🧟)か(🕓)れは(🍬)、窓ガラ(🕡)ス、窓(🗝)わく、板壁、ふ(🍠)み板(bǎn )と、上(🌚)から下へ、(🎊)つぎつ(🌩)ぎに拭ふきあげて(🎈)行きなが(🐬)ら、(🥣)おりおりそとをのぞい(🖇)て飯島の(❗)様子に注意して(🚋)いた。そ(⛔)の(🗻)う(😳)ちに、飯島は急に(🔩)何か思い出(🐔)し(🥧)たように叫さけんだ。
大(🎃)河は、それでも同じ調(😭)子で打ちつづけながら、
大(⛄)河は、その時、ちょうど(➿)槌(🈶)をふり(🎟)あげたところだったが、それを打ちおろ(🎹)したあと(☕)、ちらと次(🕴)郎(lá(⛸)ng )のほ(🎊)うを(🏿)見(jiàn )て、あいさつ(⛔)をか(👗)えした。
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