七時(shí )の朝食までには、まだ二十(shí )分ほどの時(shí )間があり、その(🤢)間に(📉)食事当番は食卓(🈂)しょくたく(🍩)の準備(🙎)をやり、(👱)そのほか(💘)のものは、自由(yóu )に新聞(🖊)に(🗡)目をとお(🍘)し(🏦)たり、(📑)私(sī )用(🔊)(yòng )をたしたりするのだった。次(👫)郎は、いつもなら、こん(👅)な時(🌾)間にも、できる(🧥)だけ(🦓)塾生(shē(🔀)ng )たちに接触せ(🏋)っしょくして(🏴)、かれらの感想をきいたり(🏄)するのだったが、(🎦)今日(🗞)は、広間を出るとす(🛒)ぐ、塾長(⛔)室に行(háng )き(🔞)、(🐨)朝(😆)(chá(🆓)o )倉(cāng )先生(shēng )に向(xiàng )かって、なじ(🕡)る(👳)ように言(yán )った(😡)。
「その心臓(zàng )に負(🦁)けて、いやい(🎟)やながら全(🚧)員一(yī )致いっちの推薦すい(🎵)せんをやった(🧚)というわけか。」(📯)
「ちょっとぼく(👌)に打(🐰)たしてみてくださ(🕝)い。」
「そり(👉)ゃ(😂)あそうだ(💈)ろう。それ(🎖)があらわれる(💭)のはまだ早い(🤒)よ。」(❕)
「(🚼)なる(🤕)ほど。……ふん。……そ(⤴)ういう(🏅)も(♓)の(🌶)で(🚳)すかね(📣)。……あるいはそ(🍂)うかも(🕞)しれない(✨)。」
先生(🦎)(shēng )は(🍿)、しかし、ま(💃)もな(🦇)く顔(🐛)をまっすぐにした。そして、これまでの激しい調子(zǐ )と(👓)はうって(🌿)代わ(🗽)った、沈(shěn )しず(🎩)んだ調(dià(🧓)o )子(🚐)(zǐ )で言(yán )葉を(🥅)つづ(👮)けた。
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