これと擦違すれちがい(🐅)に越(yuè )後(hò(😰)u )えちごの方か(🧒)らやって来た上り汽車がやがて(📖)汽笛(dí )の音を残(🎅)して、東(🚏)京を指し(🙄)て行っ(🤡)て(🍇)了(le )った頃は、高瀬も塾の庭を帰(guī )って(🐑)行(🚂)った。周囲(🕣)あたりに(♋)はあたか(🌍)も(🎛)船が出た後(💽)(hòu )の港の静か(🌹)さが有(🥠)った。塾の庭(🚜)にある桜は濃い(🍦)淡い樹(🐔)の影を地に(🎣)落して(🖼)い(🚀)た。谷づたいに高瀬(lài )は独ひとり桑(👍)(sāng )畠の間を帰(👃)りながら(🧀)、都会から遁(🎞)のがれ(🔩)て(🎞)来た自分の(⏱)身を考(kǎo )え(🙋)た。彼が近(⛰)い身(💰)(shēn )の(👚)辺(fǎn )ほ(🛣)と(🐲)りにあった(⛴)見せかけの生活(🧑)から――(🚖)甲斐かい(🤔)も無い(✔)反抗(🔦)と心労とから――その他(🕒)(tā )あら(🏹)ゆるものから遁のがれて来た自(🆔)分の身を考えた(😾)。も(🐀)っ(🐉)と自分を新(💻)鮮に、そして簡素に(⬇)することは無(wú(🥠) )いか。そのために、彼は(😂)他に(🖊)もあ(🐜)った(🍣)教師の口を断(duàn )り、(💛)すこし土(🌌)で(✖)も掘って見ようと思(🗣)って、わざわざこ(🏴)の寂しい田(♍)舎へ入(rù )って来(🎖)た。
「蜂ですか」(🙈)と学士は気味悪そうに言(yán )った。
と(💽)高瀬は声を掛けて、母(🌾)(mǔ(🚌) )屋(📶)(wū )おもや(☝)の横手から(🥋)裏(lǐ )庭(tíng )の方へ(👝)来(🚏)た(🌦)。
「馬(mǎ )鹿、やい(🍼)」と(⛓)鞠(➕)子はあべこべ(🔗)に父(🌽)(fù(🐃) )を嘲(cháo )あ(🍓)ざけった。――これが極(🙉)く尋常あ(🖨)たりまえ(🔽)な(🚄)よ(😆)う(💨)な調子で。
学(🌇)(xué(🔖) )士と高瀬(lài )はしばら(📔)くその人(rén )の前に立(lì(🎇) )った。
近くて湯(tāng )のあ(🐷)る中棚(🌓)は皆(jiē )なの交(🧦)歓に適した場所だった。子安がいくらか(💌)土(🚒)地に馴染(😸)なじんだ頃、高瀬も誘(🎰)わ(🔎)れて塾から(🧟)直(zhí )ぐに中棚の方へ歩(bù(😌) )いて行って見(jiàn )た。子(🐘)安が東(dōng )京から来て一月ばか(🌅)り経つ時分(🈵)には藤の花(huā )などが高(🤹)い(🗄)崖(yá )から垂下って咲(xià(🚝)o )いていた(🐠)谷間が、(🕓)早や(🎰)木(🎱)の葉(yè )の茂り(🎳)合った蔭の(🦒)道だ(🌳)。暗い(📶)ほど(🚋)深(💩)い。
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