しば(⚓)らく石(🏿)のような沈黙が続いた。そのう(🛹)ちに微(🤑)かすか(🕋)に酔が学(🧤)(xué )士の顔に上った(😦)。学者らしい長い(⏮)眉だけホン(😺)ノリ(📝)と紅い顔の中に際(💱)(jì )立きわ(🚔)だって斑(bān )白はんぱくに見えるよ(📚)うに成った。学士(🐄)は楽(lè )しそう(🛑)に両手(😑)や身(🎧)体(💍)を動か(🦐)し(🔵)て、胡坐あぐらにやったり、坐り直したりしな(🖨)が(🐙)ら、高瀬(🎅)(lài )の方を見(🈸)た。そ(👀)して話(💼)の(📁)調子(zǐ(🤩) )を変えて、
(😩)とその人は元気(🏣)な調(💀)(diào )子で言って、(🔽)更に語こと(📃)ば(🔯)を継いで、
「この野郎(láng )打(dǎ )殺ぶ(🙀)ち(💇)ころしてく(🍲)れるぞ」
長(🤟)く東京(🛁)で年月を送(🏖)っ(📁)て(♎)来(lái )た高(⛽)(gāo )瀬(🦃)には、塾(🐱)の周囲(tōng )まわりだ(🍵)けでも眼に映るものが多(🏾)かった(🍖)。庭にあ(🛅)る桜(yīng )の花は開(🚈)い(🧔)て見ると八(📳)重で、花束の(🕋)よう(✳)に密(mì )集(💘)か(💂)たまったや(🏕)つが教室(shì )の(🙎)窓に近く咲き乱れた。濃い(😌)花の影は休みの時間に散歩(🏞)(bù )する教師等(🚻)の顔(🍹)にも映り(🛃)、建物の白(🌒)(bái )い壁(📳)にも映った(🦄)。学生(🐒)等(🤖)は幹に隠れ、枝(zhī )につかまり、まるで小(💫)鳥(〽)(niǎo )かな(🦉)んどのようにその下を遊(yóu )び廻(huí )って戯れた(👉)。
こ(🛁)の光(✝)景(jǐng )さ(🚈)まを笑って(🔖)眺めていた(💅)高瀬は自分の(📖)方へ来(🔪)た鞠子に(🚴)言った。
塾の(🛰)小使も高(gāo )瀬には先(🤰)生だった。音吉(🚌)は見(jiàn )廻(huí )りに来て、鍬の持ち方から教えた。
学(😸)士(shì )は頬と言わず額(🏮)と言わず顔(🌝)(yá(🌡) )中手拭(🦊)で拭き廻(huí )し(👧)た。
学(xué )士(shì )は「ウン、高(gāo )瀬君か」という顔(🎁)(yá )付で、(🌉)店頭みせさきの土(🔘)(tǔ )間に居る(🔘)稼かせぎ人ら(💀)し(🖊)い内(🛍)儀か(🍀)み(🤼)さんの側へ(🙍)行った(🚨)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025