日本《セーラー服 フェラ》2行目ライン
セーラー服 フェラあらすじ
老人(ré(🔸)n )はわ(🍷)たしのような年(⛄)(nián )の(💲)ちがったものを(😥)もよろこんで迎え(♿)てく(😛)れ(📶)、い(🚠)ろいろな話を(⏲)して(🕉)くれました。刀(dāo )剣のことを(🆕)書いた本など(⛳)をも出し(💮)て見せてくれま(😔)した。その中には古刀と新(🤶)刀の歴(⛳)史(shǐ(🍟) )が図でわ(🥫)かるように説き明(🤬)か(🏈)してありま(🖖)したが、そ(🍫)れ(👞)ぞれの流儀のちがいと(📇)言いますか、(👫)図にあらわ(🥉)れ(😀)た焼き刃の模(mó )様(🦕)がち(👾)ょうど海(😈)の岸に寄(⬇)せては(🍆)かえ(🔤)る潮(cháo )の(🚫)花(📙)(huā(😆) )の紋の(😕)ように見えました(🚩)。焼き刃の模(mó )様ほ(🍵)ど刀(dāo )鍛冶の気質を(🤹)よくあらわす(🌄)ものもあ(😵)りま(🍤)せん(⛱)。あるもの(🥉)はすなおに、(🎡)あるものはするどく、(👄)あるものは花や(🤑)かにというふうに。
五 (🎊)心(💳)(xī(🔌)n )を入(🍢)れ替えに
とわたしが尋ねま(😅)す(🏠)と(👗)、おさるさんは(📲)小(💪)首をかしげまして(🍀)、
(🔜)五(🍉)月(🌈)の菖蒲しょうぶが男(💅)の子にふさわしいように、桃の(📛)花(huā )はおのずから(🥚)少(📏)女(🎄)にふ(🚼)さわしい(✋)。長い花(㊗)(huā )ぶさ(⭐)をうな(😉)だれ、花(huā )べんの胸をひろ(✍)げて、物思い(🔹)に(📄)沈(🛷)んだよう(⏬)な海(hǎi )棠(🗺)かいどうのすが(🐰)た(🍛)は、と(😞)うてい少(🔴)(shǎo )女(nǚ )のものではあ(🐮)りません。茶色(🍪)で、やや赤(📣)み(🐫)を帯(dài )びた枝の素生(shē(📦)ng )すばえに堅(🥜)くつ(🎫)け(🎙)たあの桃のつぼみこそ少女の(🔨)ものです。二(🧀)尺にも(🕔)三尺(♒)にも及ぶ(📮)ほど勢いこ(🎊)ん(🈳)で延びてきて(🐤)いる(🍣)ような(🎦)その素生すば(📀)えを見たばかりでも、お(😍)い先(xiān )こもる(💊)少(🆘)女の命を思わ(🔒)せ(🌃)るものがあります。素朴そぼくにふく(❕)らんだと(🕟)ころは(📮)か(🍶)わ(🚍)やなぎの趣に似て、もっ(🆒)と(🥏)恥を含み(🚸)、(😙)しか(🤥)もおとめ(🎀)らし(💁)い(🔻)誇りを(🎩)み(😬)せているものは(🖤)桃の(🐝)つぼみで(🚗)す(🐄)。
あの(🈵)つるから(🐌)切りたての新(👏)し(🐶)い色つやのを、どかりとそこへ(🛄)置(zhì(👕) )い(⛄)た時(📁)は(🔫)、(🔂)だ(🆕)れでも子供のようにうれし(🌽)い。新し(🎺)い秋(👘)のみのりですから(📟)ね。ほかの家と同じ(⤵)ように、姉のところでも青い(🎣)夕(🥟)顔を輪切り(🚵)にして、かんぴょう(🛄)に造るしたくをしま(♊)した。まずそ(📐)の輪切りにしたや(♊)つをま(⬆)ないた(👢)の上にのせます。薄(báo )くけずった二本の竹が(♐)まないた(➗)の上に平(🥚)行に打(🕟)ちつけてあります。額(é )ひたい(🌡)つきもまだ若々し(🤬)い薬方(🥁)くすりかたの若者なぞが、細身のほうちょ(😴)うを片手(shǒu )に(👫)、腕(🛣)まくりで、その(🎱)まない(🥉)たの前(qián )にすわったところは絵(guì )にしても見(jiàn )たい(🤭)ほ(🕧)ど(🦃)さわ(💺)やかなも(🦆)の(♍)です。ほうちょうが順に動(🥎)(dòng )いて、輪(lún )切りにされた夕(🚼)(xī )顔が二本の(🌲)竹の(🤙)間をすべ(🎏)って行きますと、そこから生(🔧)(shēng )のま(📻)まのか(💰)んぴょうが生(🎆)まれてきます。ど(㊗)うかすると五(♑)六尺(chǐ )あまり(🤵)もあるような長い(👴)長(zhǎng )いやつも生(💶)(shē(🍙)ng )まれ(🖊)て(🌓)き(⬅)ます。それ(🎒)を日にあ(👑)て(😑)風(🙅)にかわかしてか(🏝)んぴ(🚉)ょ(📚)うに(🕛)造(🦆)り(🚗)あげるの(🚅)です。田園(🖨)(yuán )のふぜい(🔃)はそんなところにも深いものがありまし(🙂)た。
わたしは自(📌)(zì(👜) )分(🍚)の(🦀)心もやわら(🥈)かく物にも感じやす(🎀)い年(niá(👢)n )ご(😶)ろに(🚣)、栗本先生(shēng )のような(🐀)人を知った(🤯)ことをしあわせに(🥐)思(🚺)います。わた(🤙)しが本(běn )所の北(💤)(běi )二(èr )葉町をおた(🥂)ずね(🤐)したころは、先生(shēng )はもう(🎫)七(qī )十を越してい(🏦)まして、いろいろな(🚚)種類の(🥛)芍薬し(🙉)ゃく(🈶)やくを(🌁)庭に植えその住まいをも「(🏄)借紅居しゃくこう(📒)きょ」と名づけて、長い生涯しょうがいのお(🎙)わりのほうの日(rì )を(🥝)送(sòng )っていま(👞)した。先生から見れば、わたしは子供のようなも(📀)の(♉)でしたが、お(🍣)たずねするたび(🐀)によろこんで(🗞)迎えて(📨)く(🧗)ださいまし(🎼)て、(☕)
ど(😋)うしてこんな言い伝え(🍬)を(🔇)皆さんの前(🦂)に持ち出したかと言(🤔)い(🍗)ますに(🛏)、年(💂)若いころのわた(🍔)しが(🎺)目じるしとしたも(📃)の(🐫)も(⛲)、ちょ(😍)うどあのはは(🍗)き木に似(sì )て(💂)いた(🌸)からで(🖱)す。行っても行(😟)(há(💉)ng )ってもそれは遠くなるばかり。それほど(🤠)わ(💅)たしの(🏎)踏み出した(📤)ところは歩(🔳)きにくい(😏)道でした。どうかして心(xīn )を(📂)入れ替えた(🦃)いと思いまし(📽)て、上(🚦)総(zǒng )かずさの国、(📠)富津ふっ(🎲)つというと(🐻)こ(🕝)ろに保(🀄)(bǎo )養(😗)に行(há(🔇)ng )って(📫)いる知り人をたずねながら、小さな(🐢)旅を思(🎯)い立ったこともあります。
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