日本《同居 する 義姉 兄嫁 巨乳 人妻 が エロ 過ぎ て》2行目ライン
同居 する 義姉 兄嫁 巨乳 人妻 が エロ 過ぎ てあらすじ
「(🐨)次(cì )郎ち(🗜)ゃん(📘)、(💸)大(🤩)沢君(🛫)(jun1 )っ(🔨)て、偉い(👩)人だと思(👱)(sī(🌻) )わない？」
だが(🕗)聰明な読(💯)者(zhě(🥃) )な(🕝)らば(🛋)、彼のそう(🍨)した行為(🔟)の裏に、(🦍)いつも一脈(🙀)の哀愁(chóu )あいしゅうが流れ(⚽)ていた(🍢)こ(👍)とを決(🏒)して見逃(🗒)がさな(🙂)かっ(⬅)たはずだ(🗝)。実際、哀愁は、次郎にとっ(🈵)て、(♎)過去十五年間、切っても(🐇)切(qiē )れない道(dào )づれ(🦓)であった(🥞)とも言えるのであ(😋)る。彼(bǐ )の負け(🥃)ぎらい、(⛷)彼の虚偽きょぎ、彼の反抗心(xīn )と闘争心、お(🌼)よそ(🦃)そう(🕚)した(🎎)、(🕶)一(yī )見哀愁とは極めて縁遠いように思(🔜)われるものの(🍈)すべて(🛂)が(🚱)、(🛥)実は哀愁のや(🐏)むにやまれぬ表現であり、自(zì )然が(🛅)彼に(⛩)教(♊)えた哀愁(📴)からの(🐗)逃路だったので(📘)ある。そして(🕐)、もし「自(🐑)(zì )然(🦅)(rá(🐙)n )の叡(ruì(👧) )智えいち(🌆)」(🥐)というもの(🏠)が疑(🕓)え(🐕)ないものだとす(🥠)るならば、次郎の心がそろそろと詩(shī )にひかれて(🏢)い(🤥)ったということは、必ずしも不似合(🖊)なことではなかったであろう。という(🕙)のは、何人(🔖)も自己(jǐ )の(🤾)真実を表現してみた(🌗)いという欲望(🕜)をいくぶんか(📔)は持(📿)って(🐣)いるし、そして、哀愁の偽(wěi )りのな(🖌)い表(🌂)現(🚼)には、詩こそ最もふさ(😴)わし(👧)いものだから(👅)である。
「すると、あいつらに(🍀)ぺこぺこする(🧒)方がい(👌)いんですか。」
(🍉)門(mén )を(🥃)出ると、無念さが急(jí )に(👸)こ(♍)みあげて来(🥣)て、(🈹)涙(🍉)が(🌘)ひとりで(🕰)に(🐣)頬(jiá(🥢) )を(🖐)流れた。だ(🚾)が、同時(shí )に(😐)、(🛤)不(bú )正に屈(🔕)(qū )しな(🧥)かったという誇りが、(🏜)彼の胸(xiōng )の(🏼)中で強く(🥃)波(🗺)うっ(🌔)ていた(🎓)。彼(🎀)の涙(lèi )はすぐとまっ(🤠)た。彼(🎯)は一(yī )人で歩きながら、少(shǎo )しも淋(🚋)しいという気がしなかった。「武士道」――「慈悲」――今日講堂(📿)で(🖋)見たり聞いたりしたそんな言葉が、(🗼)いつの間(🌅)にか思い出(👆)されていた。そして(〽)、「慈悲」と(🈲)いう言(yán )葉は(🤪)、もう正木のお祖(zǔ )母さんを思(🤶)(sī )い出させるよう(🦊)な(🥍)、そんなやさ(🐔)しい言(🐬)葉(💗)(yè )で(🐮)はない(🐃)ように思わ(👱)れて来た。
(🐒)恭(🥥)一(🐤)(yī )は次郎と大沢の顔を(🚧)見くら(😜)べながら、答え(🥃)た。大沢は(🍤)立(🌾)ったまま、そ(🛑)れをきいてい(👘)たが、にっこ(🍒)り笑って、また(👛)腰(🔙)(yāo )をおちつ(🍻)け(🐗)た。
「元来、正義は階級に(🔙)あるん(🗼)じゃないんだ。どんな階級に(🥟)だ(👇)って(🐽)、正しい人(🍝)もいれば(🏯)、正(zhèng )しくな(🎊)い人もいる。正義は、(🚪)それを(😭)も(🧛)ってい(🚰)る一人一人の胸にし(🌂)かないんだ。五年(nián )生(shēng )は(🦌)五年(🚶)生な(⛑)る(🐄)が故に正(zhèng )義の持主ではない。同(tóng )様に僕(pú(🔜) )らも(🍯)、(🗄)四年(🙊)生な(👱)る(🤬)が故に正義の(♌)擁護者だと主(zhǔ )張(🔼)するわけには(🧒)いかない。四(🍻)年生とか五(㊗)年生(🌭)と(🦁)かいう(🕉)ことは(🕹)、要するに正義と(🌟)は何(hé )の関(🎣)係(xì )もな(🔞)いこと(🗜)なんだ。それをいかに(🌈)も関(wān )係(🈯)が(🐻)あるかのように思いこん(🛁)でいるところに(🐊)、こ(🅾)の学校の(🥍)病(💀)(bì(📘)ng )根があり、校風(🌞)(fēng )のあがらない(🗑)大きな原(✅)因(yīn )が(😟)あ(📄)るんだ。この学(xué )校では、上級(jí )の名においていつも正(🥟)義が蹂躙じゅうりんさ(🎿)れて(😬)いる(👅)。現に本田の(♟)弟(dì(🥧) )の場(🖼)合がそ(💳)れだ。僕はも(✒)う一度は(🚱)っき(🥫)り言う、正義は階級(🚟)になくて人にあるんだ。も(❌)し(🔒)そうでな(🔊)けれ(🤲)ば、全校一(yī )致(zhì )も期待出来ない。それが(📳)期(🥃)待(dài )出来(🖱)(lái )る(💹)のは、(🔹)正義(🔸)が階級(🈹)の独占(🏧)(zhàn )物どくせんぶつ(🛌)でなくて(🦔)、何(🏈)人の胸(xiōng )にも宿りうる(🕑)か(⤵)らだ(🍚)。だから僕は、同(🛬)級生の団(🐹)結(jié )より(🏁)も、(🐘)正しい人の団(tuá(🔖)n )結が先ず(♍)必(bì )要だと(📡)思(sī )う(😌)。僕は四年(🤙)生を愛し、五年生を(💰)憎(🐐)むた(🐠)め(🕡)に、本田の弟(📋)をバック(🐶)しようと言うんじゃない。僕(🉐)は学校全(quán )体(🛁)を愛するんだ。学校(🏋)全体の正(zhè(👧)ng )義を愛するんだ。そのために(🐺)は、(⚓)本田(🤛)の(📆)弟の(💒)ような、不正(zhèng )に屈しない魂(🍹)をあくまでも擁(yōng )護(⛸)しな(👃)ければならんの(🤷)だ。問題(🥚)は、(💔)四年生の権威がどうの、(🤟)名(🍘)誉がどうのと(🤦)いうよ(🌻)うな、そんなけ(🛬)ちけち(😭)し(🏢)たこ(🃏)とにあるんじゃない(🍢)。大垣校長の謂いわゆる大慈悲の精神(🔹)に生き、全(quán )校(🤧)の正(zhèng )義(yì )を護(🐃)ろ(🌜)うと言うんだ。おれ(🌈)の言(🙎)(yán )ったことを誤(wù )解(🔙)せんようにしてくれ。」
恭一(🌴)(yī )は、(🚋)やっと答えて(🥩)、(🗳)眼をふせた。
彼は、そこ(🍅)で、ちょっとうしろ(🏑)をふ(👓)りか(❄)えっ(🍁)てみた。すると雨(⛪)天(tiān )体(tǐ )操(cā(➡)o )場の中から(🕙)無(🥠)数(🌌)の視線がまだ自(zì(🐒) )分(fè(😐)n )を(🐉)覗(🎟)のぞいており(☔)、その視(🍗)(shì )線の一部を遮っ(🛌)て、二(è(📡)r )人(📙)の(🍘)五(wǔ )年(🍒)生(🔶)が(👧)入(rù )口(kǒu )の近くに向きあ(🦆)って立っ(😺)ているのが(⛽)見(jià(🍟)n )えた(📂)。その一人は三つボタンであ(♐)り(👮)、もう一人は最(zuì )初に演説した生徒(🚲)だった。
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