「御(🐗)(yù(🐖) )覧(🐩)なさい、御(yù )城(🌵)の(🔚)周(❣)囲(🕵)まわりにはいよいよ滅亡(wáng )の(🍴)時期(qī(🚥) )がや(🚈)って来(lái )ました(🕎)よ……(🎛)こ(🏦)れ(🤢)で二三年前までは、川へ行(há(🧕)ng )って見ても(🏎)鮎あゆやハ(🥓)ヤ(鮠(wéi ))が(🌩)捕れ(💩)た(🥄)ものでサ。いくら居なくな(🎂)っ(🐱)たと言っても、まだそれでも二三年前までは(♐)居(🍣)まし(🆚)た……こ(👸)の節(🚕)(jiē(🍑) )は(🐨)もう(✳)魚(yú )も居ま(🏒)せん……この松(sō(🤥)ng )林などは、へえも(🧓)う、疾と(🍣)っ(📨)くに人手(shǒu )に(🔫)渡ってい(🐞)ます……(👒)」(🍓)
「俺お(🙂)んにも(🦌)お(🌆)くれやれ」と鞠(🕶)子(📥)は母が口をモガモガさせるのに(📡)目をつ(🖌)けた。
「オンになんて言っ(🍾)ちゃ(📿)不可いけ(📔)ないの。ね(⛸)。私に頂戴(dài )ッ(🕥)て」(💕)
(🔰)翌(yì )朝(cháo )高瀬は塾へ出ようとして(⬛)、例の(💷)ように鉄道の踏切のところへ出た。線路(🏦)を渡(💇)って行く塾(🔮)(shú )の生徒などもあった。丁(✒)度(dù )そこで与(yǔ )良町よらまちの方から(🌒)やって来る(🎭)子(zǐ(🥕) )安に逢った。毎(měi )時い(🤳)つも言(yá(🈯)n )い合せたよう(🕋)に皆なの落合(🏕)うところ(💹)だ(🕡)。高(🐀)瀬は子安を(❓)待合せて、一(yī )諸(💭)に塾の方(fāng )へ歩(🍘)いた。
「鞠(👰)(jū(📋) )まあちゃ(🃏)んはどうしたろう(🌧)」と高瀬(🤽)(lài )がこの家(jiā )で(🧜)生(💶)れた姉娘の(🈸)ことを(💞)聞いた。
「鞠まあちゃん、(🌎)吾家おうちへ行こう」
(👙)包(bāo )み隠しの無い話は高瀬を(🐤)笑わせた。学(xué )士は(📗)更(💰)に、
学(🤳)士(🚤)はチ(👓)ビリチ(🎽)ビリやりながら、言葉を継(✒)いだ。
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