「こ(👨)らっ! どこ(🎳)へ(🎱)行(há(📳)ng )く(😾)ん(🍹)だ(🎍)!」(🏎)
彼は、そこで(👍)、ちょっ(🌆)とうしろをふりかえってみた。すると雨天体操(cāo )場の中(💚)から無数(🐪)の視線(xiàn )が(🍒)まだ(🧗)自(🙉)分(fèn )を覗(sì )のぞいて(🛬)おり、そ(🐟)の(🕟)視線の一部を遮って、二人の(⛷)五(wǔ )年生(🚆)が入(rù )口の近(💰)くに向(🐦)(xià(😥)ng )きあって立っているの(😵)が見(🛍)えた。その一人は(😝)三つボタンであり、(🦊)もう一(🔰)人は最初(🔊)に演説した生徒(🚵)だ(🐸)った(👰)。
俊亮は、次郎(🔪)が学校(🙋)(xiào )から帰(❤)ってくると、待(💠)(dài )ちかね(🐕)てい(🍉)たよ(🔨)うに、(👁)彼(🚿)にそ(✊)の葉書を見(jià(👗)n )せた。そし(🍝)て、久方ぶりに彼(⚡)の(😗)頭をかるく(😔)ぽ(♐)んとた(😼)たい(🙄)た。
「いい(🚥)とも。今からいっしょに行(🧔)こう(🥤)。」
「僕は五年(nián )生(shēng )に(🎉)友達がいくらも(🔉)あるん(🈸)だ(🆔)が、(♍)これからい(😹)じめないよ(🥃)うに頼んでおこうか(👤)。」(🐮)
(⬛)彼(bǐ )は校(xiào )友会誌に目を(👎)さ(🗽)ら(🦍)しながら、おりおり心(xīn )の中でそう(✖)つ(🔹)ぶやいた。彼(bǐ )が幼い頃恭一(yī )に対して抱いていた(🚧)競争意識は、こうして(🍨)、知(🕣)らず(🧘)織らずの間に、形をかえて再び芽を(🗳)吹きはじ(🗾)めているらしかった(✏)。
「見てたんです。」
「そうだ、(🙏)本田(🧙)次郎って(🚥)い(🤭)うんだそう(🚌)だ。」
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