彼(bǐ )は(😾)、(🏌)一年生の全(🥋)(quán )部(🏚)とはいか(🍈)なくと(🔵)も(👻)、少くと(🥏)も彼(🕣)の(🦋)組の生徒(tú )だ(🕯)けでも、彼(😍)と(👩)同(tóng )じ気(💀)持になっ(🚬)て(👌)もらう(⛩)ことを、心から望んでいた。彼はある日(rì(🤾) )、(🗻)五(wǔ )六名(🛒)のものに真剣にその(🏹)気(qì )持(⛷)を話してみた。しかし、誰もが反対もしなけ(🆓)れば賛成もしなかった(💩)。落第して同じ(🍠)一年(nián )にとどまっていた(🥀)一生(shēng )徒(tú(🤷) )などは、嘲るように「(🈴)ふふん」と答(dá )えたき(💇)りだった。で、彼はそれっ(🏆)きり、誰(🍎)にもそのこと(🥗)を言(🦋)(yá(🌰)n )わなくなってしまった。
「僕(pú(🔓) )もそうだろ(🙊)うと思(😚)うが……。」(🔙)
「新入生のためばかりではありません(🌰)。五年(💇)生(shēng )は、ちっとも(🐪)校(🤰)(xià(🙎)o )長先生の教え(📖)を守(🔅)(shǒu )ってないで(📧)す。あんな(🐨)五年(👤)(nián )生は、僕(🥚)、学校のため(🌝)にならないと(🍫)思(sī )うん(🐉)です(🕝)。」
(👜)二人(rén )は(🕚)、(〽)それからも、(🚜)し(🛍)ばらくは大(👞)沢の噂を(👝)した(🕤)。次郎には、「親(qīn )爺」(🔉)という(🍒)綽名が(🍠)、いか(🎯)にも大沢にぴったりしてい(🕌)る(⏳)ように思えた。そ(🏄)し(🚧)て(😷)、(🚺)そん(🦗)な友達(dá )を(🐌)もっ(🔶)ている恭一を一(🎀)層尊敬した(🍊)くなった。同(🖤)時(📭)(shí )に(🛌)、彼の昨日からの気(⭕)持が次第に明(😗)るくなり、(🛅)こ(🍤)れ(📎)からの闘(💃)い(⛲)が非常(cháng )に愉快な、力強い(⏭)もの(🌊)のように思えて来たのである。
「うむ、きいた(🎵)よ。も(💘)う学(xué(🎲) )校(🧘)で(🗣)はみんな知ってるよ(😍)。」(🛠)
「し(📶)か(🈳)し、下級(jí )生をバ(🚧)ッ(🌀)ク(📎)し(🗨)て(❗)五年(nián )生に対抗(kàng )するのは、や(🐡)ぶ蛇だぜ。来(👆)年は僕らが五(wǔ(🗞) )年生(🔍)だからね。」
花(huā )が散り、梅(🏪)雨つゆが過(🔙)ぎ、そろそ(✂)ろ蝉が鳴き出す季節になっ(🤸)たが、その間、次郎の身辺には(🛏)、心(xīn )配されたほどの事件(jià(🕳)n )も起らなかった。
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