学士は華やか(🔛)な大学時代(dài )を想(xiǎng )い起したよう(🆓)に言(🎞)って、その骨を挫(🐼)くじかれ(🕘)た指で熱球を受(😂)け損じた(😼)時の真(🛡)(zhēn )似(sì )まねまで(📈)して見せた(⭕)。
学士はこの家の子のことなどを(🈳)親達に尋(🐄)ねな(🚊)がら、手酌で始(shǐ )めた。
この高瀬(lài )が僅わ(🏠)ず(😐)かばかりの(👱)野菜を植え試みよ(🌳)うとした(🔚)畠(🦋)か(🏯)ら(🤷)は、耕地(dì )つ(✍)づきに商(🐟)家の白(🏇)(bái )壁(📃)などを望(😑)み、一(yī )方(fāng )の浅い(🤾)谷の方(🐈)には水(🦈)(shuǐ )車小屋の屋根(🥅)も見(jiàn )えた。細(😱)い(😼)流で(🗑)近所の鳴(🕸)らす(💟)鍋な(😌)べの音が(😯)町(dīng )裏(🌬)らし(👆)く聞えて来るところ(🚘)だ。激(📃)しく男女の労働する火山(🈶)の(🐃)裾すその地方に、高瀬は(🌗)自分と(👧)妻(🤙)とを見(🙂)出みいだした。
高瀬と学士(shì )とは懐古園の方へ並(🍐)ん(🕔)で歩(✳)(bù )い(📇)て行った。学(🤩)士は弓を入れた袋(dài )や、弓掛ゆがけ、松脂くすねの類た(🛂)ぐい(😠)を入(rù )れた鞄(♏)かばんを提(tí )げた。古(gǔ )い城(🍆)址(〽)じょうしの(📐)周(zhō(🛩)u )囲(tō(🧤)ng )まわりだけに、二人が添う(⏸)て(🍒)行く(🍅)石垣(yuán )の上の桑(sāng )畠も往(🆙)昔むかしは厳(yán )いかめしい屋敷のあった(🧟)という跡(📪)(jì )だ。鉄道のた(🔗)めに種々いろ(💑)いろに変え(🏔)られた、砂や石の盛り上(📣)った地勢が(🎍)二人(ré(📻)n )の眼(yǎ(🌷)n )にあっ(🕐)た(🎼)。
こんな話を(🔉)し(🤞)ても、(🎴)時(🐥)(shí )は楽(💯)しく(🌵)過(🙀)ぎた(🚨)。
お島はどうすることも出来(😓)ないよう(🚡)な(♓)調子(🏡)(zǐ )で言って、夕(xī(🍄) )方の空を眺めながら(🤙)立(🧠)ってい(🤥)た(🦎)。暮(🌘)(mù )色が迫って(😗)来(lái )た。
「どうでしょ(🕚)う、高瀬(🍝)君、今度塾へ御願(yuà(🅱)n )いしました伜せがれの奴(nú )は。あれ(🏤)で弟(dì )と違(wéi )って、(🙇)性(xìng )質(zhì )は(⬆)温(wē(🚮)n )順すなお(📵)な方なんですがネ。あ(🍜)れ(👪)は(📧)小学校に居る時(shí )代(☕)(dài )か(🐀)ら図(tú )画が得意(👘)で(👑)し(📥)て(🏯)、その方(⚫)では(🤾)何(🎑)時で(🐮)も(🕴)甲(🎄)を貰って来(lái )ました(📒)よ。私が伜に、お前は何に成る(🚟)つもり(🏡)だッて聞(wén )きましたら(🤒)、(🐡)僕(⏬)は大きく成ったら、(🚙)泉先(xiā(🚗)n )生のように成るん(🕴)だなん(😫)て……あ(😜)れで物に成り(👏)ま(📕)しょう(😅)か……(🔴)」(🧙)
「関わな(♍)いんじ(🕟)ゃな(🕰)くて、関え(⛲)ないんでしょう……」
と音(🧒)吉が言った。
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