日本《素人 エックス ビデオ》2行目ライン
素人 エックス ビデオあらすじ
「源吉君、殘(cá(🌳)n )つて(🏻)一(yī )つ相談(tán )に乘つたら(🐄)ど(🚛)うだ。」と、(🥦)若(ruò )い(⭕)一(yī )人(🖌)(rén )が云(🌂)つ(🌴)た。
「な(👗)んもよくなるわけでなしさ。」
俺(ǎn )は、村にゐたときから、君とちがつて(🔪)、どう(🗒)しても落(🥈)付(fù )い(📶)て(〰)ゐること(🛺)が出(🔨)來なか(🍓)つた(🙎)。こんな生(shēng )活で(🌙)な(🧀)い、も(🌯)つとい(💹)ゝ、本當の生活(🚛)があると、い(🦓)つでも、考へてゐ(🖼)た。何んであるかちつとも分らず(⏬)に、それば(🐓)かり考へてゐた(🖼)。が、今にな(😤)つて、俺達(🕦)がどんな(🐁)ところ(📀)に轉(😸)ば(🏝)う(📝)が、(🔂)轉べ(🐒)るところは(🎼)決つて(🥖)ゐる(🐁)、と(😞)い(🍷)ふ(🛅)こ(👑)とが分(📺)つた。分(fèn )らされたんだ(🥪)。君はきつと、(🔕)こんなことを云ふやうに(🌷)なつ(🚔)た俺を(📰)笑(xià(🎄)o )ふだ(🏢)ら(🚸)う。笑(🐢)はれても仕方な(🍝)い人(🍪)間(🕵)だ。然し、俺は、俺達皆(jiē )が一(🍽)體どんなもの(⏺)であ(🌸)り(🆖)、ど(🙇)んなことをして居(jū(🌑) )り、そ(💮)れが(🗒)この社會にどんな役(🔳)目と(🏣)、待遇を(⌛)うけてゐ(🎰)るものであるか、かういふことを、こ(📟)ゝへ來てから初(🧡)(chū )めて知(🌈)(zhī )るやうになつた。百姓も、こ(⏰)のこと(😥)は分(fèn )らなければならないことだ(💩)。こ(🤖)ゝ(😖)には(➗)、こつそり、さう(📣)いふ(🌱)こと(✂)を研究して(✝)ゐる人達(dá )がゐるんだ(🍣)。俺も一(yī )寸顏を出(😠)す(😏)やうになつて(👯)から(🈂)、ぼ(🚋)んやりなが(🌸)ら分(fèn )りかけてきた。そし(🤹)て、(📈)俺はび(🤾)つくりしてゐ(🏯)る(🧗)。この世の中が大(👜)變なか(🖌)ら(🎮)くり(🍯)から(🔘)出來てゐる(🔆)といふことを(😛)初めて知つ(🐶)た。そ(🌚)して、そ(🈺)のどれもこれもが(👨)、皆(🎡)(jiē )、(🛠)「俺(ǎ(🙅)n )達の」(🌰)頭に成(🤽)る程とピン(🤾)／＼く(📿)るもの(🏌)だ(🖨)。
石山が(🎈)下りると、すぐ(☝)もう(🚸)一人(ré(⭕)n )が壇に上つた(🔠)。まだ二(è(🚋)r )十(shí )一、二のヒヨロ／＼した感(🏜)じのす(🔭)る(😴)、頭の前だけを一寸のばした(🤘)男だつた。が、(🍖)案(àn )外力のこもつた(🏘)聲で(🚗)、グン(🖇)／(⌚)＼、簡(🕜)(jiǎn )單(dā(💪)n )に(📣)、(🤨)も(🥄)のを(🛐)云つて行つた。大體に於いて(🥖)、石(🚶)山(⬆)(shān )の云ふ(👝)ことを認(rèn )め、直(🐞)ちに小(xiǎo )作(zuò )料(liào )減率(💋)の請(🈂)(qǐng )求(📫)(qiú )を、全(quán )部(😚)(bù )の署名(🔧)をして(🍛)、地主(🏘)に「(❗)嘆願」(🎇)することにして(🌉)はど(⏰)うか、といふことを云つた。齋(🚠)(zhāi )藤(🐭)とい(👳)ふ兵(bī(🐮)ng )隊歸りの若者(✴)だつた。
やが(👖)て、馬車が(🔋)一齊に動き出した。鈴の音が、空(kōng )氣でもそのまゝ凍える(🔰)やう(🦊)な寒い空(🥩)(kō(🔓)ng )に、朗かに、しかし(🕤)それだけブルツとするほ(🗻)ど寒(💐)さ(🦌)うにひゞ(⬇)きわたつた。それに百姓(🙁)の馬(mǎ )をしか(👖)る聲や、革(🗨)でぴし(💡)り／＼打つ音(🐻)や、(❔)馬のいなゝきな(🍙)どが、(♌)何(🏩)(hé )か(🎟)物々し(🍃)い、生(⏰)(shē(💃)ng )々した、大きな事が今起(🚈)らうとしてゐるや(🖱)う(👀)に聞えてきた(🎎)。
雪の(🌨)石狩(🌵)の平原は、今度こそ、(📀)何處を(🔴)向いたつ(🔀)て、涯しもなく眞(zhēn )白(🛢)(bái )に、(🤷)廣がつてゐた(📧)。百姓家は(🐣)所々ポツ／＼(🕦)と(👴)、屋根だけ見(jiàn )せて(📝)、(🎉)うづ(🗿)まつてゐた。たゞ隨(suí )分離れて(🌎)ゐたと思つた隣(lín )家がは(🥒)つきり、聲(shēng )をかけられ(🔴)る位に近(🚏)く見え(✒)た。空はま(🗝)だ吹雪のあとを殘(👹)し(🏊)てゐる低い、暗い雲に覆は(🥟)れて、それ(🐨)が地平線のあ(⏳)たりで、眞(zhēn )白な地上と(🔑)、結び合つてゐた。そつちが今(🍞)吹雪いて(⛽)ゐるら(🕛)しく、(🕊)眞黒にな(🅿)つてゐた。風は時々ピユ／＼と音をさし(👚)て吹いた(🎩)。その度(dù )に、雪が煙(yān )のやうに吹き上り、渦(🥔)(wō )を卷(🏮)きな(🔸)がら、遠(🔉)くから(🕧)吹(⛸)きよせ(🌰)てき(🆑)た。その渦(🏑)卷がグ(⚽)ル／(👃)＼(🤭)一(🥤)所で渦卷(🚐)い(🎦)てゐ(🕷)たり、素(🙋)晴らしい早さで移(🔵)(yí(🎾) )つて行(háng )つた(🤼)り、急に(🔭)方向を變へたりした。家の角の邊に大きな吹(🏙)き溜りが出來てゐ(🍘)た。
「覺(🗑)えてろツ！」
まづ、そして、(➖)根本(🗂)的なこと(🐯)が決めら(🚻)れた。それからそれ(🍥)を(🆒)ど(🌐)う(😎)いふ風(🔂)にして(🍼)やるか、といふことが問題になつた。それは(➕)、二、三日に、地主の差配が例(🕚)(lì )年(🦃)の通(tōng )り※(「(🍦)廴＋囘」、第4水(💀)準2-12-11)つて(🛠)くるこ(🏓)とになつてゐるので、それ(🗳)に、事(shì )情を説明し、すぐ地主(🤢)(zhǔ )に交渉(👌)を(👎)始めること(⛺)になつた。こ(👖)の(🔻)時、その色々な交渉(🚙)の(🚇)間小(💞)(xiǎo )作(🤡)の米をどうするのか、と(🚷)云ひ出すのがあつ(🚚)た。そ(✂)れ(🈵)が又相(xiàng )當大(📭)(dà )き(😬)なことな(🦑)ので、中(⬜)々意見が一(🍿)致(☝)しなかつた。又百姓には、それを(㊗)最後迄の見通(🎡)しをつけた上で、確實(🦇)な(🔕)――手落ちのない成算でやつて行(🐊)けること(🍥)が出來(🎰)なかつた。こ(📪)の所(🗽)(suǒ )、先生(😺)の意見をきいた。校長(zhǎ(🏡)ng )先生(🏯)は、まづ、町にゐる商(👱)賣人に自(zì(🏟) )分達所有の畑(💉)物(🚓)を全(quán )部賣つてしまひ、その背水の陣(🍳)(zhèn )で、(🐞)地主(➗)に當(dāng )る(🦃)ことにしたらいゝ、とい(🙀)ふことを云つた。それには二(🚫)(èr )つの條件をつけた(🗒)。第(dì(🐪) )一(yī )は最初(chū )の地主(zhǔ )への交渉(dié )が不(bú(🎱) )調に(🏜)終(zhōng )つたら、第二(🅿)は地(dì )主がその結(jié )果、作物(wù )を(🐾)無理に押(yā )へる(📝)といふ(💬)やうな(😋)樣子が分つ(🐷)たら、といふのがそれだつた(✌)。一(👠)(yī )軒々々持つてゐた(👞)のではすぐ(🥒)押へられる(🚔)し、又(🙁)そのために、結(jié )束(shù )が破(pò )れるおそれもあつた(😷)。先生は(🕚)かういふ點を防ぐためにも(🥗)この(👊)方法(🔱)は重(💿)大であると云(💍)つた。か(😤)ういふ事は百姓に(🐹)はかなり思ひ(💕)きつたことだつ(👃)た(🐉)けれども(🏷)、そ(🐪)れが當り前のことの(🥄)やうに思は(🏂)れる程皆せ(🐼)ツ(👡)ぱつまつてゐた(📙)。
「お(📲)晩(💜)でした。」誰(👁)かゞさう云つて通つ(⛎)て行(👢)つ(🏚)た(😊)。
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