(👣)大沢(🌽)は、しばらくは、(🦄)にこに(🗓)こしてそれを聴いていたが、そろそろみ(⬇)んなが喧嘩腰になって来たのを(📧)みる(🈹)と、だしぬ(🏷)けに怒鳴った。
それが(🦄)、その頃、(🔫)彼の行動を(🍸)左(zuǒ(🈚) )右する第(dì(🗞) )一の信条(😣)だ(🥜)った(👔)のである。
「(🎄)見(jiàn )てたんです。」
(📿)乳母(👊)のお浜には、次(cì )郎は、それから(💌)も、たびたび手(😩)(shǒu )紙(zhǐ )を出し(🏏)た。返(fǎn )事(shì(🌬) )には(🕛)、いつもきまっ(㊗)て、一番(💓)に(🍳)なれとか、偉(💧)(wěi )い人(rén )になれ(〽)とかいう(㊗)ようなことが書(shū )い(🚑)て(🐳)あり、また、そ(🥞)れとなく(💸)、(😝)今(🤼)度(dù )の母(💃)との折合いがうまく行(háng )っているかどうか(🎪)を、(🚖)知(zhī )りたいような文句がつ(🈵)らねてあった。次郎(💕)は、(🚾)しかし、そ(🎧)のいずれ(🌠)にも(🚔)、(😔)たいして(🅱)心を(🈁)動(dòng )かさ(🈸)なか(🖊)っ(♿)た。彼(📵)は、そうし(🥞)た(🚛)手紙(🛌)(zhǐ(⛳) )に(😷)よって(😭)、(💥)お浜(bāng )の自分に対する(🚫)愛情を十分(fèn )に(💘)味わいながらも(➕)、すでに一段と高いところに(🔆)立って、その中(zhō(🥇)ng )の文(wén )句の意味(wèi )を(⛩)読もう(🔤)と(📶)する気(qì )持に(🈹)なって(💰)いた。それはち(⏹)ょうど、多くの大学生(shēng )が(🔫)故郷(xiā(🌪)ng )の母(😌)から来る訓戒(📇)の手(😙)紙を読(🕋)む(🌉)時の(🔁)気持と(🔞)、同じ(🍗)ようなも(🔝)のであ(👈)ったら(🐏)しい。
「そうか。で(♿)、どうするんだい(🦍)、これ(🏌)か(🥘)ら?」(🍒)
「ふ(📇)うん。」(🍻)
「だって、五年(👳)(nián )生は無茶ばかり言うんで(🔉)す(➕)。あんなこと言われて、僕、(🍊)へこ(💍)んで(🌋)いたく(🐠)ないんで(🌃)す。」(🔱)
「しかし、下級(😖)生をバッ(🚛)クして(🥉)五年生に(🏨)対(🧘)抗(kàng )するのは、やぶ蛇だぜ。来年(📪)は(🕝)僕らが五年生だから(🧔)ね。」
「じゃあ(🐓)、失敬(🚫)。」
「こ(🚔)のまま放っとくと、上級生の権威けんいにかか(📵)わ(🚥)る(🎺)ぞ!」
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