「なるほど、(💊)そ(🦊)れ(🕤)では(🍪)そ(🕛)のちびの新入(rù )生が狐の顔(yá )を穴のあくほ(🏂)ど見つめてい(⭕)たっていうわ(😆)けか。」
次郎はそ(💇)っぽを向いて、返事(🙆)をしなかっ(😪)た。大(⏰)沢(zé )は、恭一と顔(💢)見合(💞)わせて、微笑(xià(🍰)o )しながら、
「大沢(♌)君っていう(🌱)よ(🛂)。僕の(🛀)親(qīn )友(🐠)で、同(🦀)じクラスなんだ。」
「かまうもん(🏅)か、これも校風刷新さっし(🎫)んの(🈷)ためだ。」
それから(👦)あ(🖌)と、(🐘)次(cì )郎は何(🎓)が何やらわからなかった。ただ真っ黒なものが周(zhōu )囲をと(🚕)りかこみ(💝)、そ(🤐)こ(🔞)から(🦄)手(➿)や足が何本(běn )も出(✂)(chū )て、自(🏮)分のか(🎹)らだを前(🥝)後(hòu )左(zuǒ )右(yòu )には(💜)ねとばして(🌁)いる(🏥)ような感じ(🤹)だった。
「そ(⏩)の(🏂)新(🤺)入生、(🏙)ちびの(🔈)くせに(😀)、(🔡)いやに落ちついてい(🗄)たっていうじゃないか。」(📒)
次郎は、その(🌩)光景を見る(😀)と、こ(🈲)れからどう(🌴)し(♈)たもの(🆗)かと考えた(🚨)。もと(🥔)の位置に帰(🏝)(guī )る気に(😫)は(⚓)、(🔬)と(🎻)ても(⚡)なれなか(😣)った。か(🌎)と(🍹)いって、い(🙌)つまで(💑)もそ(➿)のま(🚣)ま立(🎨)っ(👫)て(🔩)いるわけには、な(👷)おさらいかない。彼(bǐ )は、しば(🍨)らく(🍀)、じろじろと周(😪)囲を見(😝)(jiàn )まわし(🥅)ていたが、(🤡)ふと目のまえに(🎎)、(😚)ふみにじられ(❓)たよ(🕙)う(🔟)になってころが(📄)って(🏙)いる帽(mào )子が(😓)眼についた。それは、彼がついこない(📛)だ父に買っ(⛴)てもらったばかりの、そして、きの(🏛)うはじ(🥪)めて、組主(⬆)任の先(⛔)生に渡された(✈)新(😙)しい徽章を(🙀)つけたばかりの、彼の制帽だった。
恭一はまた顔を赧(🏧)らめたが(😅)、
「そうか(🏥)。そうだと君(🌌)の弟(dì )はいよいよ変った(🎄)奴だな。」
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