諦めると(🙎)いえば、彼(🍽)は家庭でも、お芳に愛(📝)してもらうこ(🤫)とを、も(🔣)うすっかり(👄)諦めて(🔦)いた。同時に(🥠)、お(🥥)祖(❗)母(mǔ )さんに(🍉)対しても、これまで(🦋)のような、(📩)わざとでも反抗して(🥙)みたいという気(qì(🙂) )持(🥕)はなくなってい(💶)た(🈺)。
と、大沢はそ(🚩)の生徒(tú(🛑) )を見て、
「ようし、わかった(🔶)。」
次郎は、そう(🔼)言(🥜)(yá(💢)n )われて、ま(👫)だ何(😝)か言い足りな(🏼)い様(🔰)な気がした。そ(😾)して(🔢)ちょ(🦂)っと考(🏤)(kǎo )えて(⭕)から、
第一、入(🎠)学の当初から、五年生(shēng )の間に(🏸)「(👼)生意(yì )気な新入(🎇)生(shēng )」として有(yǒu )名になっ(🧚)てい(🙄)た彼は、彼らに(📙)鉄拳(quán )制裁の(🎛)口(💶)実(🥡)を与えまいとし(🎄)て(🗺)、校(💭)内(nèi )では無論(lùn )の(🗾)こと、ち(💞)ょっと散歩(🗺)に出る(🏳)のにも(🏅)、始終頭(🔒)をつかい、(📥)気(👑)を(🗺)張(zhāng )っ(🤧)てい(👝)なければならな(😴)か(🏖)った。「狐(hú(🏗) )」や「三つボタン」のよ(🏡)うな上(💃)級(jí )生(👏)に対し(🆕)て、卑屈ひくつにも(⏯)ならず(🍫)、言(❇)いがかりも(🌀)つけら(🧟)れない(🤔)ようにするに(📤)は、次(🌐)郎の苦(🌺)心(🦎)も、実(😑)際並た(⚡)いていではなかったのであ(😮)る。彼はちょ(💠)っ(🎩)と門口(kǒu )を出るのにも(🥀)、必ず制服制帽(💄)をつけていた。街角(🗼)(jiǎo )では、一(yī )応四(sì )方を見渡して(😒)、五(🚬)年生の姿が見え(⏮)る(🏿)と(🗽)、(🔗)相手がど(😖)こ(🤐)を見(jiàn )ていよう(🚳)と(🔹)、それに対(duì(💨) )して(🔴)きちんと敬(jìng )礼を(🏢)した。むろん、(🦊)校(🕑)則(🆎)(zé )は、ど(😌)んな些(🎠)(xiē(🈸) )細な(✨)こ(⛴)とでもよく(⛱)守(♎)った。その点では、(📐)人一倍細(xì(🎹) )心な恭一ですら、彼の几帳面きち(📯)ょう(😤)めん(🈂)さをお(🦎)りおり冷や(🦍)か(🕣)したくら(🌴)いであった。その(🐟)代り、彼(🍤)は、今後五年生に無法な(💲)暴(bà(🐂)o )行を(🥌)加えられ(🌉)たら(🐠)、退学処分の危(🎳)険(xiǎn )を冒しても、思いきって(🧟)反抗(🎽)を試みようと、固(gù(🈹) )く心に誓っていた(⛸)。彼(bǐ )が(⚓)彼(bǐ )の小刀ナイフを(🕗)筆入に入(🕌)れないで、(🖕)いつ(👫)も衣嚢(🧕)かくしに入れてい(🎥)たのも、実はそのためだったのである。
「うむ、しかし相(xiàng )当(🤥)生(shēng )意気な(🀄)奴(🌇)にはちがいないよ。」
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