「そ(🎽)りゃ、遠(🤺)(yuǎn )いサ」と兄(xiō(🐅)ng )の方は小学校の生徒(tú )らしく弟(dì )に言って聞か(🤬)せよう(🕓)とした。
(🖲)と(🚬)復また彼は附添(tiān )つけたした。
「(🎖)泉(quán )ちゃん(🤡)が(🔘)打ぶった――」と繁は父(😔)に言付(fù )けるようにして泣いた(♓)。
「岸本先生(⚪)(shēng )は真実ほんと(🧙)に御酔(🎧)いなすったと(🧖)いう(🗾)こと(💊)が御有ん(📚)な(✒)さらない(😤)でしょう」と(🕤)髪(🗒)の(🏸)薄(báo )い女(nǚ )中(zhōng )は二人の客(🛥)の顔(yá )を見(jià(🌂)n )比(🎗)べ(🕔)て、「先生のは御酒も(🏤)そう召(📏)上(shà(🏟)ng )らず、御(🎳)遊びも(🏾)な(💳)さらず、(📌)まさか(😻)先(xiā(👃)n )生だって女(🎸)嫌おんなぎ(🧤)ら(🛍)いだという訳でもござい(🛣)ますまいが――(🐒)」
二(🕌)十八(💵)
「友人(🍜)は(➗)好いこ(🤽)とを言って(😉)くれた。これ(🛬)以(yǐ )上の(😊)死滅には自分は耐(nài )えられない――(🐰)」
「(🧣)お(👱)前のお父さ(📺)んが出(🧢)(chū )ていらっしゃ(🏺)る(🍅)そう(🌾)だ」
「(🏞)暑(shǔ )中(🚸)休暇が来(lái )て見ると、彼(🧞)方あっち(🌛)へ飛(fēi )び是方(🎴)こっちへ飛(🛂)びし(👌)てい(🐼)た(🧜)小(♑)(xiǎ(🐣)o )鳥が木の枝(zhī )へ(🚢)戻って来た様に、学窓(chuāng )で暮した月日(🤣)のことが捨吉の(👚)胸に集って来(lái )た。その(🌭)一夏をい(🍶)かに送ろうかと思う心(xīn )持に混(🀄)って。彼はこれから帰(🥍)(guī )って(🌳)行こ(🐖)う(🧐)と(🚘)する家の方(fā(🥩)ng )で、自(🍪)分のために心配(📛)(pèi )し(🥇)、自(❌)分を引受(shòu )け(⛸)ていて(😲)くれる恩人(rén )の(😴)家族(zú )―(😰)―田(🔂)辺の主(🌸)人(😦)、細君、それからお婆さんのこと(🥖)なぞを考えた。田(tián )辺の(🍕)家(jiā )の近(⛲)(jìn )くに(🍵)下宿住居ずまい(⬛)す(🛺)る兄の(❄)民助のこ(😃)と(🎾)をも(🎯)考えた。それらの目上の人(rén )達からまだ(❇)子供のよ(➗)うに思われている(⬛)間に、彼の内部なかに萌きざした若い生命(⛰)い(🤒)のちの芽は(🤛)早(🎑)や筍たけのこの(🏵)ように頭を持上(shàng )げ(🔎)て来た。自分を責めて、責(🏳)めて(📶)、責め抜いた残酷むごた(❔)らしさ(🎍)――(🌅)沈黙を守ろうと思い立つように成(🦖)っ(🐸)た心(🍿)の悶(🥟)(mèn )も(😸)だえ――(🛡)狂きちがいじみた真似まね――(💑)同(tóng )窓の学(xué )友に(👰)す(🎏)ら(📌)話しもせずにあるその日(rì )までの心の戦を(🏚)自分の目(🙇)上(shàng )の人達がどうして知(zhī )ろう(🐙)、繁子(zǐ )や玉子というよう(💭)な基督キリスト教主義(🤳)の学(xué(🎵) )校を出た婦人が(👀)あって(📵)青年(nián )男(🧑)女の(⬇)交際(🌙)(jì )を結んだ時があっ(🕜)たなどとはどうして知ろう、況ま(😵)し(😤)てそういう婦人に附随す(🏭)る(🕔)一切(🔣)の空気が悉こと(🛷)ご(😆)とく(🔸)幻のように消え果てたとはどうして知ろう(🚻)、と(🌷)彼は想っ(🗒)て見(🔍)(jiàn )た。まだ世(shì )間(jiān )見(jiàn )ず(👲)の捨吉には(🕦)凡す(🏆)べてが心に驚(😁)かれるこ(⛎)と(🕐)ば(🥅)か(🖥)りで(💯)あった(💰)。今(jīn )々この世の中へ生れて来たかのよ(🙊)うな心持で(🕘)も(🍞)っ(🕙)て、(📦)現(xià(⏮)n )に自分(🔙)の(🤲)仕(shì )ていることを考えると、何時い(🕴)つの(🕣)間(🔉)に(🍌)か彼は(🚛)目上の人達の知(zhī )らない道(dào )を自(🥘)(zì )分(🦃)勝(😠)手に歩き出(chū )している(🉐)ということに気が着いた。彼はその心持(chí )から言(🧀)いあらわし難い(💨)恐(🕖)怖(⏪)を感(gǎn )じ(🚘)た……」(🚏)
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