「最早マ(🤶)イりましたかネ」と学士(📉)(shì )も笑った。
(✴)城門前の石(😵)(shí )碑(👯)のある(🕵)あたりから、鉄道(dào )の線路を越(yuè )え、二(🎑)人(rén )は砂(📠)まじりの窪くぼい道を歩いて行った。並ん(😚)だ石垣と桑畠(🔍)と(🛅)の見える小(📵)高い耕地の上の方には大手門(😧)の残っ(💔)たのが裏(lǐ )側(cè(💀) )から(🎸)望(wàng )まれ(🤞)た。先(🥝)生は(🥨)そ(〰)の(🥜)高い瓦(🎌)屋根を高瀬(📳)に指(zhǐ )して見せた。初めて(🔛)先生が小(xiǎo )諸(💵)へ(🌈)移(🏃)(yí(😀) )っ(✊)て来た時は、その太い格子こ(🐍)うしの嵌はま(✒)った窓と重い扉のある城(chéng )門の楼上が先(🚾)生の仮(fǎn )の住居(👣)すまいであった(🏔)という話を(💔)して聞(🌥)かせた――丁度、先生はお伽話(huà )と(💻)ぎばなしでもして聞(wé(💓)n )かせるよ(🍪)う(📇)に(🔯)。
塾の庭にある樹(🔭)木の緑(lù )も深い。清(qīng )すずしそう(🧦)な(🌫)ア(🐴)カ(🎢)シヤ(❄)の下(xià )に(💕)は石に腰掛けて本を(🚺)開ける生徒もある。濃(🎟)い(🔋)桜の葉(🌼)の蔭には土俵が出(chū(🍐) )来(lái )て、そこで(👽)無邪気な(📅)相(🏨)撲(🍉)(pū )す(🐄)もうの(👙)声が(🥍)起る。こ(🎯)の山の上(💏)(shà(🖕)ng )へ(🐽)来(🍿)て二度(🛂)七(qī )月をする(✡)高瀬(lài )には、学校の窓か(🚜)ら見え(🌍)る谷(gǔ )や岡が余程(🚢)親(🔥)しい(😼)ものと成って(💍)来た。その田圃側(cè )た(📏)んぼわき(🎀)は(🌮)、(🆙)高瀬(📔)(lài )が行っ(🕎)ては(💄)草(📘)を藉し(🖖)き、(📊)土の臭気(🌚)においを嗅(🔉)ぎ、百(bǎ(🚲)i )姓(xìng )の仕事を眺め、畠の中で吸う嬰(yī(🥎)ng )児あかんぼの乳の音(🚭)を聞いたりなどして(🎷)、暇さえあれば(🏩)歩き廻るのを楽(🔩)みとす(⚓)ると(🔯)ころだ。一(🥄)度消えた夏らしい(🥘)白(🏁)い(🔥)雲(yú(🥜)n )が(🐃)復(⬛)た窓の外へ帰って来た。高瀬はその熱を帯(dài )びた、陰(💘)(yīn )影の多い雲(🐗)の形(🕎)(xíng )から(🚕)、青(🏙)空を流れる遠(📅)(yuǎn )い(🤷)水(😺)蒸気の群まで、見分(fè(🔌)n )けがつ(💢)く(🛷)よ(🎛)うに成った。
「誰だ」
新緑の頃のこ(🍭)と(🀄)で(⛩)、塾(📇)のア(🐏)カシ(👕)ヤの(🎢)葉は日(🥅)にチラ(🖥)チラする(🚿)。薮や(📍)ぶのよ(🚏)うに茂り(🐼)重なっ(🍙)た細い枝は見上(shàng )るほ(📭)ど高く(👁)延びた。
「ええ、虫は鳥な(✌)どのように酸(🍋)素を欲(🚊)しが(🧞)りませんからナ」
「(🦃)一年(🚘)の御稽古けいこ(📰)でも、しば(🐊)らく休(🔂)んでいると、まるで当らな(🤗)い(🎬)――なん(✡)だか冗(🌗)談(tán )のようですナ」強弓をひく方(📍)の大(dà )尉も(🍐)笑(🕥)っ(🏐)た。
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