フェラ 動画《巨 クリ av 女優》2行目ライン
巨 クリ av 女優あらすじ
次郎は足音(🔍)をたてな(➕)い(🏊)ように、みん(🦁)な(🗣)の(🐂)間を(🐢)あ(〽)るきまわ(🕓)り、い(✉)ちじるしく姿勢のわるいの(📩)を見つけると(🏢)、それをな(🙀)おして(🤯)やった(🦈)。
「私(🌬)はけさ、君らの中(zhōng )のだれ(⬅)かが打った板(🛹)木の音を(🛣)聞(wén )きなが(📠)ら、ふ(🛄)と、この話を思(sī )い出したが、(🗼)それはお(🚖)そら(🐪)く、けさの板木が、こ(🚏)この(🏧)生活(🛸)(huó(🚐) )にふさわし(🈹)い心を(🏒)もって(🚉)打たれ(🔵)ていたからだと思う。君(⛱)らの(🎬)耳に(🍞)あ(🦈)の音(yīn )がどう響ひびいたかは知らない。し(🐼)かし、私(🦑)は、あ(🌩)の音から、(❤)こ(🏦)の塾は(🎀)じまって以(yǐ(🦇) )来の(🚼)ゆたかな感じ(🍭)を(🛃)うけ(💝)たのだ。じっくりと落ちついて、すこし(🏑)も軽(🎏)はずみなところのない(🧥)、ま(🚮)た、すこしも(😧)力(lì )りき(🐸)んだ(💭)とこ(💡)ろのない(♈)、(👞)おだやかな、そして辛(💞)抱し(🛰)んぼうづよい努力(⛄)、――心の底に深い愛情をた(🌉)た(🤾)えた人(📩)だけに期(🚗)待しうるよ(❕)うな努力を(🛄)、私はあの(💊)音(🍹)(yīn )から(🤚)感(gǎn )じとり、これこそここ(🍾)の生活を象(🔀)徴しょうち(🥁)ょうする響(🍳)きだ(🥓)と思ったの(😌)である。――私(sī )は、しかし、奕堂和(🐬)尚の(🥇)ように、だれが、ど(🦉)ん(🈴)な気持ちで、今朝の板木を(🙏)打(🐫)ったかを(🛹)、(🐮)しいて知りたいとは思(🕐)(sī(📹) )わない。そ(🦀)れ(🏹)は、(🦆)もと(❕)もとここの生(📊)活では(🚟)、だれが(🕺)どんな働き(💔)をし(👀)て、(⛸)どん(💞)な(🆎)名誉(yù(➗) )め(🤺)いよを担にな(🐆)うかということは、あ(🕞)まりたいせつな(🌰)こと(😰)ではない(🐾)からだ。ここの生活(huó )でたいせ(🥨)つなのは、名(🎌)で(🛺)な(🤽)くて実である。心である。その心がむだ(🚳)にな(🈁)らないで、(🆎)共(gòng )同生活(🏤)全体の中(🐊)(zhō(🤢)ng )に生かされていけば、個(gè )々の人の名など(⏺)は、し(🕛)いて問題にする必(🎯)(bì(📳) )要はな(🐻)い(💼)。そういう意味で、私(🏜)は、今朝のような(🍭)板木の打(⛺)ちかたをする心をもった人が(🔊)、君(🛏)らの中に、少(shǎo )なくとも(🎈)一人だけはいる、ということを知った(👛)だけで満(🐻)足したいと思(🗯)う。そ(🚻)して(🦎)、(💼)そ(🤞)の一人(rén )の心が、おたがいの生活(huó(🚧) )の中に、すこし(💉)もむだにな(🚷)らないで生かされ(🖱)ていくことを、(🍥)心から期待したい。……つ(🐣)ま(⛎)り、愛(ài )情に出発した、おだや(♓)かな、しかも辛(👚)抱(👒)づよい(💰)努(☝)力、(💼)そ(〽)ういう努力を、単に(🔓)板(😔)(bǎn )木を打(dǎ(💲) )つ場(⏯)合だけでなく、すべての場合に払はらってもらいたいのであ(🤜)る。…(🍊)…(🚇)名(míng )を求めず、ひたすらに実(shí )を(🐁)捧(💑)ささ(🚲)げる(👞)という気持ち(🗜)に徹(chè )てっして、(💤)そう(🦎)い(🎐)う(🕗)努(🤷)力を、みんなで払(⛪)ってもらいたいのであ(⛩)る(📗)。――」
「第五室です(🕦)。僕ぼくたちで、最初にこ(⛅)こ(🚩)を受け持つことに(😨)した(🐰)ん(🚬)です(🧡)。」
「先生(shēng )は、ぼくのや(🍑)り(🕕)そこないを、(🦉)どう(🔚)して(🚠)あか(🛂)ら(👐)さまに話(huà )してくださらなかっ(🏿)たんで(🕔)すか。」
「(🌿)つぎ(🐣)は、そろそろ県会(huì(🤕) )議員というとこ(📖)ろかね。」
「私は(🌀)、率(👱)直そっちょく(💩)に言うと(💟)、君(🔁)ら(🍸)が私(sī )の期(⚪)待(dài )を(📗)裏(🥚)切らないだろうということについて、残念なが(🌾)らまだ十分の自(🐦)信(📏)を持つことがで(👹)きない。と(🕚)いうのは(🥂)、今朝(🌰)(cháo )の板木が、あまり(🔓)にもな(🍑)がく鳴(👢)(mí(🎍)ng )りつづけたからだ。あれほど(🛳)辛抱づよ(🍠)く、しか(🐟)も、(😡)あれほどお(😱)だ(🏾)やかに(🐎)鳴りつづけ(🥊)たと(🌝)いうことは、一方(fāng )では、あれを打ってい(📻)た一人の塾生の心(🌦)(xī(👞)n )の深さを(🎾)物(⏬)語る(♟)が、また、一(yī )方では、その一(🚊)(yī(🛩) )人(⏲)を(💼)のぞい(🌌)た多数の塾生の(㊗)心(🙂)の浅(🥡)さを物(wù )語る(📳)ことにもなったのだ。君らの(🆖)大多数(shù )は(⛴)、板(✂)木(mù )を打(dǎ(💓) )った一人(🏍)(rén )の(💾)塾(🤟)生(🍂)があれほどの(🦃)誠意を示したにもかかわらず、(🎾)容易(📉)(yì )にそれ(🦐)にこたえよ(🍧)う(👖)とはしな(🔡)かっ(🖕)た(✊)。君らにとって(🕤)は、その(🈺)誠意よりも、寝(🌖)(qǐn )床ねどこ(🥜)の中(👗)のぬ(🚰)く(🗼)も(🌇)りの(😏)ほう(🚟)がはるかにたいせつだった(🌥)のだ。あ(🏥)た(🦐)たかい寝(🗓)(qǐ(💺)n )床の中(zhōng )で、うつらうつらと(👶)、できるだけ眠ねむりを引きのばすこと(🤥)を(🌘)、人間の誠(🌡)(chéng )意以上に、(🧓)たい(🔭)せつにする心(🏐)、(💶)これは(🌒)決して深い心だとは(🚳)いえまい。……もっとも(🏞)、君(🎉)(jun1 )らの中(⏫)(zhōng )に(🌸)は(🕯)、内心それをいくらか恥じていた(🧕)ものも、(🔶)おそ(㊙)らく幾人(😃)(ré(🏚)n )いくにんかはあったであろう。気がとがめる(🚈)といっ(🍄)た程度(🍡)なら(🌌)、あ(💥)るいは君(🌖)ら(😹)の(🙋)すべ(🤴)て(🕦)が(🍋)そうで(🍉)あった(🐊)のかもしれない。しかし、それ(🎨)も結(jié )局は何の役(🌂)にも(👶)たたなかった(🎈)のだ。では(🤪)、なぜ役にたたなかったのか。今、君らに真剣しんけん(🔢)に考えてもらいたいのはこの一点(diǎn )だ。――(🍕)」
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