「主謀者(🐈)と見ら(✅)れてもいい(🛬)と(🚄)いうのかね。」(🚕)
道江は敏子を(😜)見て言った。
馬田は、また「ふ(🤙)ふん」と笑っ(🔬)た(🍚)。そして、
(🥪)校長は、(🐻)最初鼻だ(🐊)けをぴくりと動(🐱)かしたきり、眼玉も口も動(📒)かさ(🚳)なか(🍰)った。眼(🕢)玉は(🔃)テーブルの上の血書(shū(🌋) )に注そそが(👚)れていたが(🆓)、それを読んでいるよ(🔈)う(✔)には(📿)思えなかった。そのうちに、結んだままの口(kǒ(🈸)u )が、うが(🏁)いで(🛶)もす(🖖)る(😒)時(💧)のように、(👋)む(♟)く(📛)むく(😢)動き出した。そして(🕕)、それ(🎐)がや(🥠)っと開いたかと(🐚)思う(⏫)と、(🚳)しゃが(🎨)れた女のような声で(❔)「これは、知事閣下(xià )にも、お見せしなけりゃな(🏎)らんのか。」と、わかり(🛁)きったこ(🌸)とを(🔩)たず(🐸)ねた。田上が「むろんそうです。」と答えると、(🤝)またぴくりと(👊)鼻を(👑)動(dò(❗)ng )かし、(🚭)「(💷)こんなもの(🐉)を知(🌗)事(🥞)閣下(😁)にお見せ出来ると思(📲)う(🤕)のか。君(jun1 )らに(🔯)はまるで常識(🍱)がない(😛)。ど(👅)うかそ(🏒)んな(😖)む(🥛)りは言わ(🗯)ないでくれ。」(🥄)と、泣(🧙)いている(🤡)のか(🗯)、(👝)怒(🤪)ってい(🎞)るのかわからないよ(😂)う(🐥)な声で(👾)言っ(🆚)た。四(sì )人(ré(🤡)n )共(⬆)、その時は、(🐕)こんなのが(🐥)自分たち(🉑)の学校(xiào )の校(xiào )長だろうか(👸)、という気(qì )がし(💸)て、実際なさ(🔳)けなかっ(🌧)たそうである。田(tián )上が「僕たちは朝(cháo )倉先生の留(🏖)任さ(👨)え実現(⛎)すればいい(😛)のですから、校長(💬)(zhǎng )先生がそれを保証して下(🔇)さるな(👐)ら(♐)、血(🍱)書の処(chǔ(🐯) )置は(🔝)お(👣)任せしまし(🛀)ょう。」と(🏷)言うと(🈚)、校長は何と思(sī )っ(🥟)たか、急に椅(😮)子(zǐ )から(🐗)立ち上っ(🎫)て、(🛴)四人の(🥒)顔(🎫)をひと(🗄)りびとり(🚄)念入り(💾)に見まわした(🤧)。そし(🛍)て(🔱)何(🎡)度(💊)も首(shǒu )をふっていたが、おしまいに、(🥗)永(yǒng )いため息を(👜)ついて、「君らの非常識(🗳)に(🍊)は全くあきれてしまう。朝倉先生(🍝)(shēng )の退職は県の方針できまっ(💂)た(🛸)ことだ(🦈)。県(😇)の方針(⛅)で(👶)一旦きまっ(🛹)た(📌)以上、校(xiào )長(🐿)(zhǎng )と(👙)し(🌺)て(🍢)はど(🥡)うにもなら(👙)な(🚛)い(🍷)ではないか、それが君(🥩)ら(♈)には(💱)わからんのか(⛪)。」(🕕)と言っ(🐤)た。そして、も(🤑)う一度(👺)永(☕)(yǒng )い(🏄)ため息をつい(🗃)て、どたり(🐵)と椅子(🔕)に腰をおろしたが(⚾)、(🍤)いかにも(💅)思いな(🐐)やんでい(🕡)るよ(🌒)うに眼をつぶって、ひと(🛑)りごと(🐏)のように言(🕢)った。「そりゃ、朝倉先生(🍠)が惜(xī )しい先生(shēng )だという(🎟)こ(🔛)とは私にもよくわか(👐)っ(🈵)ている。いや、誰よ(😗)りも私が一(yī(🍽) )番よくわかっているつもりだ。だから(🔔)、君らが先生の留任を願い出(chū )る気持には心か(🤮)ら同情(🗄)する(🎈)。しか(🌜)し(✋)、(🈚)何しろこれは(☕)県の方(fāng )針(🧗)できまったことなんだ(🎥)から、(👠)おたが(🐁)いにあ(🏨)きらめるより仕方がないで(🙎)はないか。」
次郎(🐠)は急(🔱)いで膝を正し、縁(🧠)板(💒)(bǎ(🔘)n )に両手(🐆)をついた。
「ばかだな、道江さんは。」(👊)
「なるほ(🚶)ど。これは痛いところを一本(🔳)やられた。僕もい(⏯)つの間にか(🎺)現実主義者になってしまっていた(🤠)わけ(🏈)か。ははは。ところで(🆙)、君の考(kǎ(🤨)o )え(⛽)が(💏)足(🆘)りな(🌿)かったというのは、す(🔆)ると、どうい(🥇)う点(diǎn )かね(💑)。」
「どうしてって、負けることわかっているじ(🍻)ゃありません(❄)か。男(🐁)と(🕊)女ですもの(🦄)。」
(📝)道江はただしょげ(🚢)きっ(🐭)た顔をするだけだった。次(👑)郎は舌打ちしたくなるのをこらえなが(🎳)ら、
「君、やけに(🗳)なっているん(😝)では(🍿)ないかね。」
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