ところ(🏺)で(🍉)、かれの言葉(yè )が終わ(🤶)るか終わらない(📯)うち(🐫)に、二三の室(🥔)から(🍪)、急にさわ(👟)がし(🚸)い人(🐟)声(shēng )や物音が、廊下をつたってき(🎳)こえだし(🐼)た。
「(🔧)そうかもしれないね(🚘)。……それで、(🐲)べつ(💁)にこれまでと(🏠)大(dà(🚑) )して変わったことも(🍧)なか(🚃)った(🔸)んだ(🍻)ね。」
事務所(🍹)にそなえつけてあった何枚(🏃)かの東(dō(📸)ng )京地図は(🎓)、す(🚼)で(⏲)に二三目前から各(😉)(gè )室で引っぱりだ(⛺)こだった。土曜(😮)日の(🤩)晩には(🎢)、(😍)炊事(🧦)部(🚩)すいじぶは(🛬)みんなの弁当の献(⚾)立こんだてを(🕡)するの(🐈)に(🛩)忙しかった(📃)。次郎が道順(👮)の相談(tá(🌷)n )のために、(🐈)各(gè(🚧) )室に引(yǐn )っ(🌰)ぱり(🎼)こまれたこ(🏀)とはいう(🥌)ま(🥤)で(⌚)もない。そして、いよいよ日曜(yà(🔋)o )の朝食がすむと、二(💲)十分とはたたな(🧒)いうちに、(❇)塾内はもの(❇)音(yīn )一つしないほど、しんかんとなってしまったの(📲)である。
みん(🛎)な(💷)の(🕛)視線は、も(🚫)うさ(😒)っきか(🚎)ら大河(🏩)に集中されてい(🛀)た。大河(🧗)の顔には、(🔃)し(🚱)かし、それでてれているような表(🦌)情はすこしも見(🍾)られ(👍)な(🚚)かっ(🏀)た。かれはた(🧗)だ(📫)一心に次郎(láng )の顔(🏯)を見(🌭)つめ(👩)、(💘)その声に耳をか(🌜)たむ(💰)けているだ(🐕)けであ(🚓)っ(⏲)た。
「これ(🌴)で(✒)、ともかくも、ここの生(shēng )活設(shè )計がおたが(😙)いのものと(🚋)してできあがった。おたがい(🎞)の(😜)ものとして(👂)でき(🆒)あが(🤪)った以上、そ(🌤)れがうま(💠)くいかなければ、(🤠)お(🌲)た(📁)が(🏙)いの責任だ。むろ(✋)んこの(🍵)設(🔋)(shè )計(jì )は、明日から(👓)のす(🤤)べり出しに、いち(🍴)おうのより(📞)どころを与えたま(🔼)でで、(✍)これが(🏥)最上のもの(🖖)で(🌦)ある(💸)とは保証できない。だか(😬)ら、だん(🖤)だんや(🌞)ってい(🌵)く(🏏)う(❌)ちに、不(🍈)(bú )都(🔭)合(hé )な点があれば、いつでも(🍚)修正し(🍡)ようし、また、新しい案が出て、それがいいものであれ(🥧)ば、どしどしとり入れて行(háng )くことに(🤡)した(🗣)い。そういうことをや(🔍)る(🅾)のも、やはりお(🕷)たがいの責任(rèn )だ。あ(🔋)らため(💔)て(😹)言(yá(🌳)n )うが、(👠)友愛(ài )と創(chuà(📋)ng )造、この二つを精(🌿)(jīng )神(🦗)(shén )的基(🥣)調として、これからのおたがいの生活を、すみか(🧦)らすみまで磨みがき(💕)あげ、いきいきとした(⌛)、清ら(🎌)かな、(🕰)そし(🤖)て楽しいものに育て(📒)あ(👙)げ(🔊)ていき(⛑)た(🗓)いと思(sī )う。」
「感じたとも(🍅)。あんな落(🎚)ちついた打(🎁)(dǎ )ち方は今日(rì )のような寒い(😢)朝(😀)に(😂)は(👔)、なかなか(🐬)できるもので(😱)は(🏏)ないよ。」(🕓)
そ(⭕)れには、組織や、(😖)講義科(🏠)目や、諸行(🌖)事の時(shí )間割(🍙)など、必要な諸(🚃)計(jì(🍮) )画(huà(👥) )が一通り(👡)ならべられていたが(👱)、(⏺)そのど(🌏)の部分(🕸)を(🐢)見ても常識(shí )からと(🌝)びはな(🕑)れたようなこと(🍶)は一つもなかっ(🖲)た(🦄)。塾(shú )堂と名(míng )のつくところでは、そのころほとんどつ(🔘)きものの(🔪)ようになっていた「みそ(🚡)ぎ」(🥕)とか、「沈黙(✴)ち(🤙)んもくの(🚪)労(🆔)働」と(🅿)か、およそそういった、いわゆる(🥞)「鍛練たんれん」(🍩)的(💃)(de )な行事が全く見当(dāng )たらないのは、(✝)む(🔰)しろみんな(🎑)に(🍀)は、ふしぎに思われたくら(🐬)いであった(💀)。五(wǔ )時(shí )半(🏤)起床というのが、二月の武(wǔ )蔵野むさしのでは、ちょっとつらそうに(💥)も思えたが、それ(👀)も(🙌)青(🔘)年たちにと(🧛)って(🙊)は、決(🥘)してお(🚾)どろくほど(🍞)の(🖇)こと(🌯)では(✒)なか(🌋)った。むしろか(🌄)れ(🎒)らをおど(🔊)ろかしたのは、(🍙)生活に(🍳)うるおいを(📒)与あた(💖)えるような(🎓)行事(♉)が、かなり(💉)の程度に、(📴)織おりこまれてい(🍎)ること(🍖)であった(🤶)。とにかく(🔳)、見る人が(⭕)見(jià(🌥)n )れば(🐘)、(👧)日(🔅)常生活を(🔔)深め高める目(mù(👢) )的(de )で、す(⚡)べてが(🍕)計画(huà )されているということ(💰)が明らかであった。
二人(rén )は声(shēng )をたてて笑っ(♍)た。次郎は、しかし(🎦)、(🌇)すぐ真(zhēn )顔まがおになり、
(🥜)次郎(📨)は、いきなり(🕢)ぴしりと胸(🌁)(xiōng )に笞(🔚)むちをあてられたよう(✌)な気がした(⛸)。かれの眼には(🍫)、大(🕤)(dà )河(hé(🍢) )の、(🎌)今朝のしずまりきった静(jìng )坐(❇)の(🎱)姿がひとりでに浮うか(🧓)んで(🍙)来た。むろん(🍔)、先(xiān )生に返(fǎn )す言葉(yè(🧣) )は見つからなかった。先生は(🥚)、すると、微(wēi )笑びし(🥘)ょうしなが(💮)ら、
次郎は(⛳)、朝倉(🏑)先生(shēng )らし(💏)くな(😘)い詭弁(🎈)(biàn )きべんだと(💋)いう気がしてさびしかった。かれ(❓)は語気を強めて言った。
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