日本《射精 誘導》2行目ライン
射精 誘導あらすじ
「そう(🔐)かもしれ(🦒)ま(💖)せ(🍴)ん(😳)。しか(🕍)し、それはや(📐)らない(💢)ほうがいいでしょう。板(bǎn )木ばんぎ(⭐)で(🗻)起きる約束やくそくをしたんで(🦆)す(🗑)か(🏓)ら。」(📞)
(🌝)そう(♍)思っ(🌼)たとき、自然(🤬)に、(🐻)かれの眼にうか(🐱)ん(🎙)で来た二(🐐)つの顔があった(🐠)。それ(👥)は、大河(🚁)無(🥑)(wú(🥫) )門(🔊)の(😰)顔と、青(🐜)山敬太郎のそ(✈)れだっ(💓)た(🥓)。ゆ(🍷)う(🕉)べの懇談(⬇)会の様子(zǐ(🐝) )から判断(duàn )して(🥧)、こ(🏺)んな落(luò )ちつ(⛴)いた板(🧒)(bǎn )木の打ちかたのできるの(🐻)は、(📔)お(🤥)そらくこの二人のほ(🚟)かに(🚆)はないだ(⛴)ろう。そして、(🚪)第(🎰)一週の管理部(bù )の責任をひき(📝)うけたの(🛰)は(🤹)第五(wǔ )室(⏭)だった(🐡)のだ。――そこまで考えると、かれはもう(🗼)、今(jīn )朝の板木(😕)が大(dà )河の手で打(dǎ )たれているこ(🙋)とはまちがいな(🕺)いこ(📰)とだと(🧙)思った(🕞)。
つ(🚞)きあ(🌒)たりに、大便所がこれも七(qī )つほど(🧑)ならんでいる。そ(🍜)のうちの(🍩)、右はじの(🕍)一(💔)つだけが戸が開(⏪)いており、その少(shǎo )し手(shǒu )前(➗)(qián )の、(📝)たたき(🌨)の(🚸)上に、水をは(🌊)ったバケ(🍑)ツが一つ置いてあるの(🛫)が見(⛹)えた(🤞)。戸(hù )の開いた(🤘)便(bià(👿)n )所の内側は、(💕)電燈の光を斜(💂)(xié )ななめ(💯)にうけているの(🚴)で、(🖖)よくは(🥗)見えない。しかし、だれか中で掃除(chú )をして(🎹)いる(🥓)こ(🉐)と(🌜)だけはたしかだ(🔀)った。六(🍛)人の室員のうち、(👻)飯(fàn )島は(🚽)入り口に立っており、両がわの(🌿)小便所に二(èr )人ず(📅)つ働いてい(🚔)るのだから(🍗)、あ(🍔)との一(yī )人は(🙋)大河(📸)(hé )にきまっている。次(cì )郎は、(🐪)そう(🎬)思って、すぐ声をかけようと(✉)し(🕧)た。しかし、な(🚱)ぜか思いとまった。そ(🏊)して、入り口の横の板壁(🤐)(bì )いたかべ(🚔)にかけてあ(🤨)っ(🌂)た便(🚺)(biàn )所(suǒ )用の雑(🎤)(zá(🔞) )巾(jīn )を一枚とり、それをたたき(🚇)の上(shàng )のバケ(💡)ツの水にひたして、(🎯)しぼったあ(⬜)と(🥦)、大河のはい(😈)っている(☕)のとは反対のはじの大(🕟)便所の戸をあけ、中に(🧟)はいった。
二(🌹)人が午前(qián )中に来(lái )る(😗)とすれ(🏽)ば、(🧚)もう(🧀)そろそろ来るころ(💵)だ。めいっ(🎿)た顔は(🤷)見せたくない。い(👥)っそ門のそとま(㊗)で(🏹)出て愉(yú )快(kuài )に自(👃)分(🌑)(fèn )のほうから迎(yíng )むか(🏈)えてやろう(🗡)。あとはあたって砕くだけるまでのこ(🐋)とだ。――かれ(🐙)は冒険ぼうけんとも自棄じ(🚠)きともつかない(📄)気持ちで、自分自(🈁)身をはげましたのだ(📫)っ(🍦)た。
次郎は、それ(🤲)で(🎁)安(🌰)心(xī(🌡)n )する気(qì(🎛) )にはむろん(🏋)なれなかっ(💕)た。しかし、(✔)夫人がそんなことを言って自(zì )分(fèn )を(😯)なぐさ(🧑)めるために、わざ(🔯)わざ(📴)自分の室にやって来(🚍)(lái )た(🕦)のだと思(sī )うと(🗾)、何か心の(🏸)あ(🎟)たたま(🤣)る(🔍)思(🗻)(sī )い(⏹)がした。そして(✡)、その(🚜)日(💗)のかれの日(rì )記(jì )の中に(🥨)、(❎)そのことが、今朝からので(❄)きごととともに、大(🔟)事に書きこまれ(😬)てい(🚟)たことは、い(🍱)う(🀄)ま(🥓)でもない。
静かな空気(🗒)の(🏀)中(zhōng )を、えぐるような沈(🥀)(shěn )黙(mò )の数(shù )秒(🙋)が流れたあと、朝倉先生(shēng )の言(yán )葉が沈痛(🥎)ちんつう(🅰)につづけ(🕒)られた(🛂)。
朝倉先(🕺)生は、そ(🗒)れっきり口をつぐんでい(🧠)る。次郎(láng )は(😥)い(🕖)よいよ不安(ān )だった。もし先(⏩)生の話(🐔)がそれで終わったとすると、大(✴)河に対してはむろんのこと(💒)、あとでほんとう(🗑)のこ(😌)とがわか(🔙)った場合、他(tā )の塾生(🏄)(shēng )たちに(🤠)対(🗣)し(📫)ても(🍲)、このままでは決(jué )していい結(jié )果をもたらさない(💴)だ(🥪)ろ(🎯)う。
次郎は、いつにな(🧖)くつか(🏢)れてい(🙁)た(➖)が、床とこについてからも、なかなか寝ねつか(🌺)れな(🌐)かった。
先生(🚇)は、しかし、(🕛)まもなく顔をま(🈂)っすぐ(🚩)にした(🧦)。そして、これまでの(🤮)激しい調子(zǐ )とは(🎨)うって代わった、沈しず(🍉)んだ(🍗)調子(🔞)で言(❕)葉をつづけた(📟)。
(🔷)食後に(💚)は、(🏼)みんな(👃)卓に(🐅)つい(🎻)たまま、雑(💂)談的に感想を述(👱)べあったりする(🅰)時間が(🧙)設けら(🏘)れ(🍦)て(💷)いた。次郎(láng )は(🏏)、その(🚝)時間(🍪)(jiān )が(🌀)来るの(🔫)を(📼)待(🌮)ちかねていたように立ち(🐬)あ(🔔)が(🎻)った。そして(🈶)、みんなに今(jī(🍓)n )朝の起(qǐ )床(🔹)の板木(👕)のいきさつを話(🚁)(huà )し、最後につ(🎷)け加えた。
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