凍こお(🌭)りつい(🐍)たような冷たい空(kōng )気をや(🧙)ぶっ(➗)て、板木が鳴り(🔨)だした。そとはまだ(🔙)、真(🏌)(zhēn )っ(🔉)暗であ(👆)る。白木綿し(🖥)ろも(🎦)め(🚂)んの、(🗂)古ぼけたカーテンのすき(😉)間(jiā(🚙)n )から、硝(xiāo )子戸ガラ(😾)ス(💱)どごしに、大(🌜)きな星がまたたいているのが、は(➿)っきり次(🆖)(cì )郎の眼(yǎn )に映(🔃)った。
凍(dò(✅)ng )こおりついたような冷たい(🤵)空気を(🈚)やぶって(📰)、板木(mù )が鳴りだした。そとはまだ、真っ暗である。白(♊)木(🏒)綿しろ(👦)もめんの、(📴)古(gǔ )ぼけたカー(💩)テン(🧒)のす(🤺)き間(🐀)から(👷)、硝子(zǐ(🔊) )戸(🕗)ガラスどごしに、大(🤪)きな星がまたたいているのが、はっきり次郎の眼に映(🥄)った。
(✂)田(tiá(🔼)n )川(♐)は、それま(📒)で(❄)、眉根まゆ(🕐)ね(🔝)をよ(🐮)せ(〰)、(🎊)小首をかしげて、いやに(🐍)深刻そ(💺)うに畳(✖)た(🏘)たみの一(yī )点(💌)を見つめていたが(💽)、だしぬ(🍯)けに自分の(📚)名(míng )をよばれて、飯島とはちがった意味で、あわ(🧕)て(🍱)たらしかった。しかし、かれはすぐにはこたえ(🌆)な(🐇)かった(😥)。こたえるかわりに、何度も小首(shǒ(🐧)u )を左右(🗂)にか(🌈)しげ直し、す(🔤)る(👍)どい(🐑)眼で畳をにらみまわ(🎼)した。そ(👿)れから、(🥒)朝(🙂)(cháo )倉(cā(🚳)ng )先(xiā(🚷)n )生のほうをまともに見て、(🤔)そのしゃがれた声を(🌖)とぎらしがちにこた(🐁)えた(🌔)。
次(cì )郎(🕡)は、朝(🤜)倉(🚮)先生(shē(👝)ng )が、開(kāi )塾最(zuì )初の朝(🔓)の訓話(huà(🙂) )くんわ(🚥)で、こ(😲)れほど激(😌)はげしい言葉(🐼)(yè(⚡) )をつ(🖌)かっ(👳)て(😩)、真正面から塾生たちに非難をあ(🍃)び(🕞)せかけたの(🚒)を、これま(🚡)でにきいた(😘)覚えが(🔄)なかっ(💦)た(🐫)。か(🍤)れは、(📛)まだあとに残(🌮)されている自(🏆)分(🧛)への(😠)非難が、ど(🗑)んな言(yán )葉(yè )で(🍓)表現さ(📀)れるか(♊)を(🔣)、身がちぢ(📍)まる思(sī )いで待ってい(🔅)た。
「そ(😶)りゃあ、あべ(💌)こべだよ。あん(🛣)な(🥞)人だから、郡(🎰)の(🦖)団長なんか(💷)になりたがるんだ。」
そう思ったと(🕚)き(🥤)、自然に、かれの眼(yǎn )にうかんで来た二つの顔があった。それ(🌡)は(🦇)、大(🤦)河無門(🎍)の顔と(🗼)、(🗜)青山敬(😇)太郎(👹)のそれだっ(🍥)た。ゆうべ(🚽)の懇談会の(🥗)様(yàng )子から(🍵)判(pàn )断し(🌬)て、こんな落(🗻)ち(💽)ついた板(bǎn )木(🐗)の(🤳)打ち(🈸)かたのできるの(🥊)は、おそらくこの二人のほかに(🌺)はな(🐦)い(🚻)だろう(🐯)。そして、(⏳)第(🛂)一(🥓)週(💄)の管(guǎn )理(lǐ(🤜) )部(🔣)の責(zé )任(rè(😢)n )を(🍼)ひきうけ(🤱)たのは第五室だ(🛤)ったのだ。――そこ(📰)まで考える(📪)と(📶)、かれはもう、今(jīn )朝(cháo )の板木が大河(hé )の手で(🔮)打(🎁)たれているこ(🦓)とはまちがいな(🚽)いことだと思(sī )った(💧)。
先生は、そ(🎈)う言って、次(cì )郎に目(🔦)くばせした。次(cì )郎(lá(🦀)ng )は待ちかまえていた(🕗)よ(🏊)うに、自分のそばに置いてい(🙀)た紙袋(👴)かみぶ(🕎)くろ(🍜)か(🍸)ら、ガ(🍦)リ版の印刷物をとり(⬇)出(⛔)(chū )し(🏺)て(💵)、(🚌)みんなに配布(🍈)(bù(🈂) )した。
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