「フレー、(👊)フ(🥁)レー(🌵)、(👏)浦中!」
と一(yī )同(tó(🍬)ng )がい(🤠)っ(💕)た。
(🍉)と(🍯)つぎ(🌥)には安場(📥)の作(zuò )戦が奇(❣)功(gōng )を奏そうし、(📃)スクイズプレ(🤕)ーでま(🎇)た一(🚹)点を取っ(🕌)た。
伯(😮)父さんはこうい(🎴)ってらっ(🚞)ぱをぷうと鳴(❔)らしてでていった。千(🍢)三は井(🏧)(jǐng )戸(😡)端い(👑)どばた(👟)へでて胸一(yī )ぱいに新鮮な(🔚)空気(🕜)を呼(hū )吸した(🦐)、(📶)それからか(🏙)れはすっぱだかになって十(shí )杯(bēi )のつるべ水(😾)(shuǐ )を(👕)浴(🗻)(yù )び(👠)て(💡)身をきよめ(🧚)た。
見物人(rén )は立ちあがってその方を見やった、同時(🍵)に「わあッ」(😰)という(🐬)笑(💨)声が一度に起(☕)こった(🏷)。
「厳(🙂)罰げんばつ(🔡)に処すべし(🤶)だ(🍬)、よく調(diào )べて(🎖)くれ(🦒)」
寄(jì )宿舎(💣)に閉(bì )じこ(🎂)められてか(🥝)ご(💧)の鳥(niǎo )の(🔕)ごとく(🎭)小(💛)(xiǎo )さくなっている師範(fàn )生の目から(🧠)見ると(🌘)、中学生の生活はまったく不潔であり放縦ほう(🌑)じゅうであり頽廃的た(👨)い(⛑)はい(🎦)てきである(📘)。
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