「(🔀)ああ、そ(🐨)う(🏐)とも」
「そ(📿)うで(🤶)す、ぼくもずいぶん中学校のやつらにば(🕙)かにさ(🔶)れました(🖌)」
「う(🌉)む、先生(🚹)(shē(🎱)ng )に教おそわった(🔞)ことを」
「今日きょう(🐺)は日曜(yào )だからおまえは休(🖐)め、おまえ(📫)は今日(🎋)大事な戦争にゆかなきゃな(🌩)らないじ(✌)ゃない(🛃)か(😳)」
「だれだろう」
「ラッキーセブン(😘)だ」
「(😚)そうだ、金があって時間があっ(🏷)て学問するものは幸福(🛁)だ、わしの(🏑)塾(🚒)(shú )じゅ(😦)くの生徒はみんな不幸な(🔅)やつばかり(🍪)だ、同じ土(🏒)地に生(shēng )まれ同(🥝)じ年ご(🔼)ろでありなが(🤬)ら、ただ、金(jīn )のために甲こ(👰)うは意気揚々(🚪)ようようと(📠)し乙おつは悄然しょうぜ(🐿)んとする、こんな不(bú )公(gōng )平な話(🕜)はないの(📌)だ、い(😾)いか安(🌸)場(🚆)、そこでだ、(🕊)わしは(📢)生(shē(♋)ng )徒(🆓)共の肩身を広くさ(😞)して(🔺)やりたい、金ずくで(👴)はかなわない、(🦉)かれ(🏑)ら(🚙)の学(🍴)校は(📅)洋風の堂(🈯)々(🅱)たるものだ(😢)、(🥅)わしの塾(shú )じ(🐝)ゅくは壁が(🌍)落ち(🍩)屋根が(🆒)もり畳たたみ(🔁)がぼろぼろだ、生徒は町を歩(🕑)くにいつも小(🍥)さくなって(🐟)しょ(🥍)ぼし(🐊)ょぼ(🧠)している、だからせめて野(🥜)球でもいい(🥟)から一(💈)遍いっぺ(🕓)ん勝(🐪)たして(💾)やりた(🥤)い、実力のあるものは(💥)貧富(🌩)にかかわらず優勝者になれるも(👷)のだと(🗜)いうこ(❗)と(🎢)を知(👀)らしめた(🖼)い、師(shī(🤓) )範生も中学(xué )生(shēng )も黙々生もくもくせいも同(🏌)(tóng )等(⬜)の(🗼)もの(👚)で(🏗)あると思わ(🔻)せ(🤥)た(🕥)い、大手をふって町(👭)を(⛺)歩(😇)く気にならせたい(🆔)、だからど(🏓)うしても今(🌲)度は勝たね(🏯)ばなら(🚫)ん(⛎)、わ(🍯)しもこの年になって、なにを(🔌)くる(🥜)しんですっぱ(🚇)だかにな(🎎)っ(💐)て(⛔)空(❗)あき地ちでバットを(👋)ふり生(🏍)徒(tú )等(🕟)を相(xiàng )手(🧤)に遊(yóu )んでいた(⛲)かろう、生徒の自尊(🖱)心を養(yǎng )成し(⛎)たい(👼)ためだ、そ(👿)うし(♊)て一(🌈)(yī )方に(🔗)おいて町の人々や(📂)官学崇拝者を(📵)見か(🅱)えしてやり(⭐)たいためだ、(🔽)野球の勝敗は(🏕)一(yī )小(xiǎo )事だが、こ(🥑)こで負けれ(➗)ばわし(🐆)の(🏰)生徒はますます(🖕)自尊心を失い肩身を小さくする(💓)、実(shí(🗒) )に一大(dà )事(shì )件だ、な(👫)あ安(ān )場、今度(dù )こそ(🧀)はだ(🎋)、なあ(🔄)おい、しっか(🔆)りや(➿)ってくれ」
ふた(🕴)りは一(yī(⚓) )つのさ(🍛)かずき(🐓)を献(xiàn )酬(✝)けんし(🈯)ゅうした。善兵衛は(👲)いろい(🎨)ろ野球の(🚢)方法(💡)を話したが覚平(píng )には(🌞)や(✅)は(🔮)りわからなかっ(🐔)た。
昨(zuó )夜ゆう(🥥)べ(🚈)熟睡したのと、昨日(rì(👓) )一(🔧)日練習を(🌿)休(🚂)(xiū )んだために一同の元気(qì(👥) )はすばらし(🛳)いものであった、安場はすっか(💠)り感(gǎn )激した。
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