(🎋)道江という一(📘)女(nǚ )性(🦉)が、間(jiān )もな(🚨)く、自分の目(✂)の(🦑)まえに現われるという(🔀)小さなできこ(🚲)との予想、――大きな人(😯)間(jiān )社(shè )会の運行うんこうの中では(🥡)、まったくどうでもいいような(🍐)、(🔯)そ(📙)うした小さなできごとの予想よ(🐀)そうが、どう(✅)してこれほどまでに自(zì )分を(💇)まごつ(🕘)かせ、自分の不(🥍)断の(💮)心の修(✡)(xiū )練を(🔠)無(🔪)力にする(🥉)のか。どう(🚦)して、現(💵)在友愛塾(💿)におお(🐥)いかぶ(🍦)さっている深(shēn )刻な問題以(yǐ )上に(🎍)、自(🔑)分の心をなやます(🌜)のか(🕶)。女(✨)(nǚ )性(xìng )とは、恋愛れ(🤪)んあいとは、いったい何(⏹)だ(🌞)ろう。それは、これ(♒)まで自分(fèn )が(🤳)考えて(🔽)来(lá(🌠)i )た人(🆓)間生(🎐)活の秩(zhì )序と(🚗)は、全(🐼)く次元(🌇)のちがった秩序に属(shǔ )するものだろう(💈)か。
「(🐳)妙みょ(🤝)うな(🚆)もん(🐍)だね(💚)、選挙な(🕦)んて。」(🏴)
もう、そ(🤡)のころには(👠)、廊下(😣)を行(háng )き来する塾生(shēng )た(🍼)ちの足音も頻(pín )繁(📇)ひんぱ(🏸)んになり、ほう(🚧)ぼうから、わざとらしい(🧒)かけ声(shēng )や、(🔠)とん狂き(🆒)ょうな笑い(😥)声などもきこえてい(👡)た。ゆうべ(📄)の懇談会で(🥚)分(🐍)担(dān )ぶ(❗)ん(🎳)た(🎢)んをきめ(🧗)、(🕥)かれら自(🕛)身の室(shì )はもとより、建物(wù )の内(nèi )部を(🥝)、(🧦)講堂や(🚽)、広間(🐴)や(😟)、便所(🤠)にいたるまで、全(quá(🚛)n )部清掃せいそう(🏡)することに申し合わせていたの(🧙)で、か(🕠)れらも(📃)、ま(⬆)がりなり(🐌)に(👕)も責任(🕋)だけは、果たさなければならなかっ(📙)た(🍡)し、それに、き(🆕)びしい(😤)寒さと(⛪)、おたが(🌅)い(🔹)の(🔹)眼とが(🖖)、かれらを、外(🈁)見だけでも、いかに(🍏)も忙(máng )い(🍻)そが(🆙)し(🚻)そう(😑)な活動(🏀)に駆かりたててい(🐿)たのであ(🏔)る。
「今(jīn )朝(chá(⛽)o )の(🙇)鐘をつい(🐕)た(🐙)の(🐱)はだれじゃな。」
「その時、実(shí )は大河君(🕋)にい(🌔)われたこ(🏗)ともあるんですが(😀)、あとでゆっく(🥃)り先生に教え(🀄)て(📗)いただ(🦉)きたいと思(sī )っています(💿)。」
かれは、そう思って、(🥊)われ知(🧟)ら(🔴)ず眼をひら(🚅)き(🦅)、(❗)塾生たちの(👎)中に大(🤣)河(🕘)(hé )の顔(👋)を(🚖)さがした(💥)。かれは塾(👌)生た(👻)ち(🔘)の静坐の姿(🔙)勢(🔬)(shì )を直したあ(🐻)と(🎳)、(📗)朝倉先(xiā(🍹)n )生の横に斜ななめ向むきにすわっていた(💦)ので、よく全体が見渡みわたせたので(🏴)ある。
次郎が(🕍)、(🍮)いぶかり(📓)な(🐕)がら戸をあけ(🐐)ると、(⛷)そこには大河無門が立って(🛣)いた。
と、小僧はあくまでも(🤱)つつましく(🥔)こたえた。
と、次郎(🥚)はちょ(👢)っと考えてい(👗)たが、
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