日本《フェラ いくら》2行目ライン
フェラ いくらあらすじ
「いえ、(🚱)そ(👽)れはお前さまの(🀄)覚(🌲)え(🥊)ち(🤶)が(🛑)いで(❣)しょ(🧢)う。お前さまの言うの(🏭)は(📌)、たぶん、おれの親(qīn )ざ(🗄)るの(🌍)ことで(🃏)し(⛅)ょう。おれもあの(🖖)親(🥑)ざる(📭)と同じように、長いこ(⭐)と(🏫)こ(👐)の棧橋に暮らしていま(💁)す。おれは(😋)ちいさい(🎞)時(🦓)分からこ(🎆)の(🕕)木曾(cé(🤧)ng )川(chuān )の音をきい(💙)て(🈲)いますが、い(🐈)くら聞いてもあ(🚑)きな(🎟)いのは(🕸)、水の(🚋)声ですよ。」
涼(🎤)し(❌)そうなも(🚃)の、(🧞)方壺(hú(😦) )山人ほうこさんじんのはすの葉のか(🔜)さ。
そ(🛳)のうちに、(🖋)太陽が遠(⚓)(yuǎn )く東の空(⛎)に登(🎻)(dēng )ってきました。それは地(💹)平(píng )線(🎲)を離れて飛(👒)(fē(🥫)i )びあがる(🚔)よ(🐻)うな勢いのもの(🚩)でした。毎晩沈んで行く日(rì )輪(🦃)とも思(sī )えないほど(🚝)の生(shē(🏽)ng )き生きとした美(⏺)しいも(〰)ので(🔳)した(🧗)。生徒はびっ(✌)く(😑)りして(🔭)、生(shēng )まれて初(🈹)め(🍿)てそんな太(🎒)陽が自(zì )分の目(🔵)に映(🎡)ってきたことを知っ(🖖)たのです。に(🔯)わとりはにわ(🧠)とり(🎙)で(🆘)、もう一つお(🤸)まけにと(🦕)いうふう(🕝)に、(🐣)新し(🎵)い(🏈)朝の(🦓)誕生を告(🤓)げていたの(🙊)です。
姉(🏜)夫(fū )婦は木曾福(fú )島(dǎo )きそふ(📦)くしまをさ(🚖)して帰って行く人(㊗)たちです。そ(🥇)こでわたしも(🧓)いっしょ(🖥)に神坂村(cūn )みさ(😀)かむ(😎)らを立ちました。お別れに寄った家々の人たちは、(🖼)いずれも門(😀)口に出て、(😭)わたし(🥂)たちを見(➖)送っ(🙋)ていました。神(shén )坂(🏨)(bǎn )村から次の(🏠)吾(wú(🎚) )妻村あずまむらまで(💛)の二(èr )里(🤣)の間は男垂(chuí )山おたるやま(🐒)などの迫ってきているところで、深い山(📸)林の中です。吾妻(qī )村(🥃)(cūn )ま(♟)で(🐷)行(háng )きますと、おじの家(jiā )があります。そこが(🔀)わたしの母の生まれ(🎐)たところ(🚊)です。
その人(rén )を(🈳)仙台から連れて来(lá(🏯)i )て、(㊗)はじめて用が(⛽)足りたとい(⬜)うことでした(😃)。そんな漁師ことばの(🔬)通弁をだれ(🐓)が(🌻)つとめ(🛋)たかと言(yán )いま(🌽)すに、そ(🦂)の耳のいい人はも(👒)はや三十年(nián )近(jìn )く(🤝)も(🥓)仙(xiān )台(tái )地(🍘)(dì )方に住む(🎩)外(🦑)国の宣(xuān )教(➖)師で(🏗)した。ロ(🛠)ーマ旧教(jiāo )をひろめに(📌)日本(běn )へ渡(dù(⛴) )っ(💶)て来(✨)(lái )た(🏍)人で(🅾)、ジャッキという名前のフ(🚯)ラン(Ⓜ)ス人でした。このジャッキ先生(shēng )、ギリシ(🏸)ア(🍥)語の(📀)知識もあって(🏭)、(🏝)学問のあ(🎭)る坊(✳)さ(🎧)んでしたが、年百(bǎi )年じゅう、同じような(🔶)黒いぼうしをかぶり、黒(🚊)(hēi )い服を着て、(⛳)なりにもふ(🍺)り(🏧)にも(🗻)か(🗒)まわ(🎸)ずに(🕟)荒浜(bāng )の(💎)ほうまで(➖)宗旨(🌖)しゅ(🌳)うしを(🛫)ひろめ(🕐)に行くうちに、そんな漁師こ(🐤)とば(🐻)の(🚢)通弁がつとまるほど、いい耳を(💔)持(🥔)つよう(🎾)になったのです。
わ(🔀)たし(😫)は(😆)姉の(💖)家の入(rù )口(kǒu )ば(🏾)かり皆(🔑)さんに(🍔)お(🖨)話し(📜)して、まだ奥(à(📤)o )のほうをお目(🚶)にかけなかっ(🗡)た。この高(🦏)瀬(lài )の(🤹)家では、先(🍏)祖の中(🔘)に橘(🏃)翁き(📖)つおうさまとい(🐊)う人があり(📼)まして、(🥇)毎(🦉)年の忌(jì )日には(🗽)か(💉)な(🥄)らずそ(🏑)の人の(⛱)画(🤒)像の掛物(wù )を取り出し(☔)、(😓)そ(🐁)れを奥の床の間の壁に掛(guà )け、その人(🍵)の好(hǎo )物であったとい(🏷)うくり(🏚)めしを供える(🎿)とか。この橘翁さ(😁)まが高(⛅)瀬(lài )の家に伝わった薬を(🐵)造りはじめ(🛣)た人です。
「わしが国さで見(jiàn )せたいもの(😘)は」(🔲)とい(🗳)う歌(🤠)にもあるとお(🤶)り、東北(běi )の人(rén )は(💮)なか(🛫)なか(🛐)お国じまん(🔞)ですか(😛)ら、何(hé )より(📚)もまず松島を見せたいと(🕤)布施(🙂)ふ(🏈)せさん(🐂)が言いまして、学校の(🆚)お休みの日(☕)にわたし(🌀)を案内(👽)し(📳)て(🐆)くれました。
『小(🍬)公(gōng )子』の訳者として知られた若(ruò )松(sō(📷)ng )賤(🤬)(jiàn )子わかまつ(🏵)しずこさんが(⚓)なくなり(🛁)まして、そのなきがらが墓(mù )地のほう(🙅)に送(sò(⏭)ng )られた日(rì(🚷) )のことでした。
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