こ(🐢)ういうもの(💊)もあった。
「どうぞ神(shén )様(👸)、ぼ(♎)くの塾じゅくを(🕊)まも(🥒)ってく(📑)ださい」(🐛)
か(🗨)れは(🈺)肝(gān )き(🗒)もを(🌘)つぶしてまご(🧥)ま(🏷)ごしてい(📌)る(🥎)と(😽)後ろから声を(🦏)かけ(🍥)たも(🛄)のがあ(🖍)る。
千三(sān )はじっと考え(🏉)た。
「いやい(🐳)や、ぼくの(🚹)お情けの(📼)球を打って喜ぶ青木ではない、そんなこと(📖)はかえって青木を侮(🛃)辱ぶじ(🥟)ょくし(🗾)かつ学(xué )校(xiào )と野球(qiú )道(💆)を侮(📃)辱するものだ」
級(jí(🚇) )の(🏖)重(🔟)なるものが五人(rén )集まって相(😤)(xià(🔘)ng )談会を開いた、もし手塚であるなら同級(jí )の恥(🥞)辱だからな(🌇)んとかいまの(🔨)うちに(🕶)相(xià(🐡)ng )当の手段を(🚃)講(🗼)じなけ(🔵)ればなるまい(😭)。これが会議の(🔶)主眼であ(🎻)った。
「いか(🐰)ん、へそ(✨)のとこ(🚲)ろをつきだすの(😳)じゃない、(📖)へその下(xià(💥) )へ食べた(🗄)も(🕎)のを(🔴)みんなさげて(💱)やるんだ(🤣)、いいか、胸(xiōng )がせか(😠)せか(👙)して負け(🍥)まい負(💨)(fù )けまいとあ(👗)せ(🖱)ればあせるほど、下腹がへこんで、肩先に力(lì )がは(🛫)いり、頭がのぼせるんだ(📫)、味方が(🔮)負け色(🔐)になったら(🚬)みん(🤭)なへ(😳)そに気をおちつけろ、いいか(🔗)、(👲)わすれるな、黙々(💂)塾もく(🏃)もくじゅ(🧤)く(😻)は一名へそ(🍮)学校(💦)だぞ(😲)、そう思え」
「おい、大きなへ(🥀)そだなあ」
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