次郎(🌑)は足(🎊)(zú )音を(👟)たてないように(🍗)、みん(😱)なの間をあ(💇)る(🐡)きまわり、い(🐊)ちじるしく姿勢のわる(🌦)いのを見(⛺)つけ(👧)ると、それをなおし(🔑)てやった。
(🚣)遥(🚓)拝がすむと、お(⏯)た(➿)が(🗒)い(🎠)の(🥅)朝のあ(🌿)いさつをか(🔗)わし、(🐾)そのあと、(📏)も(🌭)う(🈵)一度静坐(zuò )に入っ(🚈)た。そして、それが三分もつづいたこ(📅)ろ(✖)、朝倉先生は、(🎃)自分も静坐瞑目(🛤)(mù )めい(🐋)も(🎸)くのまま、おもむ(🥈)ろに(🎺)つ(👯)ぎのような(⏸)話(🧀)を(📋)した(💯)。
も(📑)う、(🍤)そ(🏷)のこ(⚾)ろには(🐎)、廊下(xià )を行き来する塾生たちの足(zú(⏯) )音も頻(🤴)繁ひ(🌶)んぱんに(🌼)なり、(❕)ほうぼう(😪)から、(🛑)わ(🎢)ざと(🌙)らしい(🙄)かけ声(🚐)や、とん狂きょうな笑(🔰)(xiào )い声(shēng )などもき(📲)こえて(😬)いた(🌃)。ゆう(🚐)べの懇(🧝)談(tán )会で分(🤭)担(🚩)ぶんた(👧)ん(☕)をきめ、(🕶)かれら自身(shēn )の室(shì )はもと(🕙)より、(😕)建(🔖)物の内部(bù )を、講(💙)堂や(🏮)、広(guǎng )間(❌)や、便(biàn )所にいたるま(㊙)で、全部清掃せ(🏳)いそう(⛴)する(👲)ことに申し合わせていたので、(🔵)か(🕦)れらも、まがりなりにも(🦌)責任だけは、果たさ(🦒)なけ(🎇)れ(♋)ばならなかったし、(👲)それに、きび(✌)しい寒さと、おた(🕳)がいの眼とが、かれ(🔥)らを、外(🛄)見だ(🚲)けでも、いかにも忙(máng )いそ(🆑)がし(🙅)そうな活(🔷)動(🚐)に駆かりたてていたのである。
板木を打っていたのは、は(🎵)たして大(dà )河無門(🐭)だった。シャツにズ(👅)ボ(🏭)ンだ(🛠)けしか身につ(📩)けてい(🌓)ず、足(😺)袋た(🏤)びもはい(🎣)ていな(✊)かった。しかし、べつに寒そう(🤹)なふうでもな(🚇)く、両足をふんば(🐟)り(🚫)、頭から一(🤙)尺ほどの(🤩)高さの板木を、近眼鏡の奥おくから(🍪)見(😮)(jiàn )つめて、いか(🚘)にも念入りに、ゆっくり(📃)と槌つ(🌬)ちを(⛩)ふるっていた。
「(🕑)そう(🛫)か。ち(🚱)ょっと(🗑)、た(🍙)ずねたいことがあ(✊)る。すぐ(🧠)、ここに呼(🗳)(hū )んで(📯)くれ(🥃)。」
「そうなれば(➡)いいんですが、実際は(💒)、やはり、なるだ(🛅)けおそくというこ(🆕)とになりそう(🎲)に(😯)思うんです。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025