と窓の(➖)方(🕘)を見(🌭)る生徒もある。庭に(🏿)出た青年(🎴)(nián )は桜(🗄)(yī(🍼)ng )の(🏝)枝の蔭を尋ね廻っていた(😼)が、間もなく戻(tì(🌃) )って来て、捕え(✌)たものを学(📲)(xué )士(shì )に勧めた。
(🎁)学士(📨)(shì )はチビリチビ(🌮)リやりながら(🐶)、言葉を(🤾)継いだ。
「鞠まあちゃ(🐯)んはどうした(🎢)ろ(🤐)う」と高(🍣)(gāo )瀬(👍)がこの(💨)家で生(shēng )れた姉娘のこ(📸)とを聞いた。
線(xià(🎖)n )路(😨)側わき(🆓)の柵に(🔮)つ(🎅)いて先(🚘)へ歩(🥕)(bù )いて行く広岡学士の後姿も(🙏)見(jiàn )えた(🚨)。
(🚁)と(😓)先(xiān )生(shēng )は高(gāo )瀬に(😺)言(🚷)って、一(🚥)(yī )緒(🐦)に奥の方まで見て廻った(☔)。
「この節は弓も御廃おは(♊)い(💳)し(🏥)でサ」
この高瀬が僅(🍥)わずか(🔍)ば(🥩)かりの野(yě )菜を植(🥚)え(😙)試みよう(👙)とし(🎽)た(🎚)畠(⏮)(tián )から(😫)は、耕地(dì )つづ(🥪)きに商家(🖌)(jiā )の(🌌)白壁(bì )など(🛍)を(🌜)望(🐜)み、(🈷)一(yī )方(🤚)の浅い谷の方には水車(chē )小屋の屋(🔌)根も見えた(📐)。細い流で近(jìn )所の鳴ら(🦑)す鍋な(🏥)べの音(🎽)が町裏らしく聞(🥞)えて(🚒)来(lái )るところだ。激しく男(nán )女(nǚ )の労(⛹)働(🌑)する火山の裾(jū )すその地方に、高(⏭)瀬(🈴)は自分と妻とを見出(🏀)み(🔌)い(🏮)だした(🦉)。
間(🙈)もなく学(xué )士は高瀬(📖)と一緒に成(ché(👷)ng )った(⏪)。二人(rén )が教員(🕜)(yuán )室の方へ戻(🆕)って行った時(shí )は、誰もそこに残(🐋)っていなかった。桜井先生の(⏪)室(🍎)の戸も閉(bì )って(🗡)いた。
(🐲)子安(ā(🏊)n )は先へ(🌽)別れて行った。鉄(🕒)道の踏(tà(🔬) )切(qiē )を越した高い石(shí )垣の側で(⛑)、高(🐑)(gāo )瀬(là(🐼)i )はユックリ歩いて来(lá(🎊)i )る学(xué(🐺) )士を待(🤹)受(♈)けた(✍)。
(💶)北の縁側へ出て見た。腐りかけ(👑)た草(🐴)屋根(gēn )の(🔼)軒(🍹)(xuān )に近く、毎(měi )年虫に食われて弱って行く(🍝)林檎(qín )りんごの幹が高瀬(lài )の眼に映(🏂)った。短(duǎn )い(🐪)不恰好(👛)ぶかっこうな枝は(🌀)、その年(🖨)も若(ruò )葉を着(🌏)けた。微(🍫)かな甘(👮)い香がプンと彼(bǐ )の鼻へ来た。彼(👳)は(🏚)縁(yuán )側(cè )に凭もたれて、(🕝)五(🌁)月(🅰)の日のあ(⛰)た(📈)った林檎(✏)の花(huā )や葉を見ていた(🚝)が、妻のお島(🗞)(dǎ(🛳)o )が(👁)そこへ(🗓)来て何気(qì )な(🌕)く立(🐱)った時は、彼は半(bàn )病人のような、逆(📖)上のぼせた眼(📫)(yǎn )付(📡)(fù )を(🛵)し(🔬)ていた。
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