大(dà )きな(🕴)石(🍈)の砂に埋っている(🤐)土(🍬)橋の(🤺)畔た(😇)もとあ(🚠)たりへ(😜)高瀬が出(chū )た(🐡)頃(🐱)は、(🈁)雨が彼(bǐ )の顔へ来た。貧(pín )しい家の軒下(xià )には、茶色な――(🚅)茶色(📅)(sè )なというよりは灰色(sè )な荒い(🎛)髪の(⚓)娘(👃)が立(lì )っ(🙈)て、(🥫)ション(🎼)ボリと往来(🌶)の方(fāng )を眺めてい(🎶)た(🥥)。高(💵)(gāo )瀬は(🏎)途(🐊)(tú(🏭) )みち(🎂)を急(Ⓜ)(jí )ご(🐀)うとも(🚀)せ(😂)ず(🛩)、顔へ(🚞)来る雨(🕔)を寧む(⛲)し(😛)ろ楽(🕜)(lè )み(💟)ながら歩いた(🔡)。そして(🛡)寒(hán )い凍え死(👉)ぬ(🧛)ような(💻)一冬(dōng )を始めてこの(👶)山の上(shàng )で(😘)越した時分(🎁)には(♐)風(🔰)邪(xié )か(🧠)ぜばかり引いていた彼(bǐ )の身体にも、(🚢)いくらかの抵(❄)(dǐ )抗(kàng )する力が出来た(🌦)ことを悦(🧚)よろ(🃏)こん(🕣)だ。ビッ(🍐)ショリ汗をか(👇)きながら家へ(😜)戻って見ると、その年も畠に咲(🥍)いた馬鈴薯の白い花がうなだれていた。雨(➰)に打た(🥪)れる乾い(🙅)た土(tǔ )の臭(chòu )気においは新(xīn )しい書籍を並べた彼の勉(🏍)(miǎ(📝)n )強部屋までも入って来(lái )た。
(🚋)子安(🔃)と(🎌)いう新教員も(〽)、(🕸)高(🌩)瀬が東京へ行(háng )った序ついでに頼ん(😭)で来(lái )た(🥊)。子安(🥡)は、高瀬も逢ったことが(🎫)無い。人の紹介だ。塾ではど(🛡)ん(🔄)な新教(jiāo )員が来(lái )るかと皆な(🍀)待ち受けた。子(💝)安が着(🏐)いて見ると案外(wài )心(xīn )易(yì )やすい、少壮(🎩)としわか(🎳)な学者だ。
学(🍐)士は親しげな調(diào )子で高瀬に(😺)話(🌯)し(💌)た。
「君は山田君が訳し(🏈)た(🥑)トルス(🚥)ト(🛤)イ(🏻)の『コサック(🗒)ス』を読んだことがあるか。コウカ(🌪)サスの方へ入(rù )って行く露(🌒)西亜(🐇)(yā(🏂) )ロシアの青(🚰)年が写(xiě )してあ(🚯)るネ。結(🐯)局(🏤)(jú )つまり、百姓(🐷)は百姓、自分(🐄)等(🔩)は自分(fèn )等(děng )というよ(📗)う(🍵)な主人(🌻)公の嘆息であ(🌺)の本は終っ(🕦)て(🚞)るが、吾(🏝)儕(chái )われわれにも矢張やっぱ(💄)り(🌜)ああいう気(qì(🍮) )分のす(🚞)ること(㊗)があるよ(🙎)。僕などは(🛰)これで随(🧢)分百(bǎi )姓(🏷)(xì(🌀)ng )は好きな(📧)方だ(🧐)。生徒の家(💻)へ行って(🚭)泊(🦋)まって見たり……(🎺)人に話し掛(guà )け(🐐)て見たり……まあいろん(👮)な機会を見(😉)つ(📬)けて、音さんの家(❌)の蒟(jǔ )蒻こんにゃくの(😜)煮(zhǔ )附(📵)まであそこの隠(🏊)居(🚒)やなんかと一(🍨)(yī )諸に食(👹)って見た(🍓)……どう(⤵)してもまだ百(bǎi )姓の心には入れ(🏮)ないよ(🆕)うな気がする(🕔)」
とその(👎)人は畠に(💱)居(🌞)(jū(🏐) )て(🌿)言った(🈁)。
高(🥘)瀬と学(🔈)(xué )士(shì )とは懐古(📍)園(🤒)の方(fāng )へ並んで歩(🈷)(bù )いて行った。学士は弓を(😼)入れた袋や、弓(gōng )掛ゆがけ、松(🧚)脂(zhī )くすねの類(🥤)た(😷)ぐいを入れた鞄かば(💳)んを(🦑)提(💠)げた(🏧)。古(🔲)い城(🛑)址じ(🛩)ょうしの周(🐷)囲まわりだけに、二人(ré(😄)n )が(🌘)添(😀)うて行(háng )く(🔮)石(🤔)垣(yuá(🐰)n )の上の(💻)桑畠も往昔(🕊)むかしは厳いかめ(🍸)しい(🆕)屋(🧞)敷(fū )のあっ(🥔)たとい(🍦)う跡(jì )だ。鉄道のために種々いろいろに変(biàn )えられ(📘)た、砂(shā(🍅) )や石の盛(💾)り上った地勢が(🐴)二人の眼にあった(📊)。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025